Question

10．假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文．文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错词下面划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：
1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改10处，多者从第11处不计分．
Dear Sir，
I'm Li Hua，one of the student who attended the course English Film Appreciation in last term．I like it very much mainly for the two reasons．First，in the class，we are exposed to different kinds of English films，that help us improve both our English listening or speaking．Equally attractive is the amazing stories of heroes，because they show us how a person can work hardly to make a difference．
As a young student，I suggest that the teacher choose some more films that appeal to our teenagers，thus making the course more interested．Besides，more activities should be included so that we can have many chances to practice our English．
I'd appreciate if you could take my suggestions into consideration．I hope that the course will become more popular．
Yours Sincerely
Li Hua．

Answer 1

分析 这里李华写给老师的一封信，信中李华对上学期的英语电影欣赏课做出了肯定，欣赏课上接触的多种类的英语电影，提高了同学们的英语听说能力．然后李华又建议老师给学生提供更多的英文电影，这样可以使得课堂更加有趣，还能给同学们提供更多练习英语的机会．

解答 Dear Sir，
I'm Li Hua，one of the studentwho attended the course English Film Appreciation in last term．I like it very much mainly for the two reasons．First，in the class，we are exposed to different kinds of English films，thathelp us improve both our English listening or speaking．Equally attractive isthe amazing stories of heroes，because they show us how a person can work hardly to make a difference．
As a young student，I suggest that the teacher choose some more films that appeal to our teenagers，thus making the course more interested．Besides，more activities should be included so that we can have many chances to practice our English．
I'd appreciate∧if you could take my suggestions into consideration．I hope that the course will become more popular．
Yours Sincerely
Li Hua
详解：
1．student改为students；考查名词复数，one of 后面跟名词的复数形式，表明一个范围．
2．去掉in；考查习惯用法，last term可以直接用在句中作时间状语，前面不加介词，故把in去掉．
3．that改为which；考查关系代词，这是一个非限制性定语从句，用关系代词which指代上一句提到的这件事．
4．or改为and；固定搭配，这里是固定短语"both…and"，意为"两者都"．
5．is改为are；考查主谓一致，这里动词be的主语为the amazing stories of heroes，是复数形式，所以be 动词要用复数形式are．
6．hardly改为hard；考查副词，这里要用副词修饰动词work，hard本身就是副词，hardly意为"几乎不"．
7．our改为us；考查人称代词，这里us指的就是teenagers，名词teenagers作us的同位语．
8．interested改为interesting；考查分词作形容词，现在分词作形容词修饰物，过去分词作形容词修饰人，这里修饰的是the course，指物，故用interesting．
9．many改为more；考查形容的比较级，结合上文分析，前面用了比较级形式more，这里也要用比较级形式，意为"以便于我们能有更多的机会来练习英语"，故把many改为more．
10．appreciate后面加it；考查动词，appreciate是及物动词，在这里后面缺少宾语，故用it作动词appreciate的宾语．

点评 短文改错当中，首先要从整体掌握短文大意，结合上下文语境并充分运用平时掌握的基础知识，习惯用法，短语搭配等对短文进行分析，以便找出文中的错误所在，并加以修正．