提示:
1.“英语角”于两年前成立,许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此;
2.活动时间:每周五下午;
3.活动内容:练习英语口语,讨论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验,有时热心的外籍人士做主题演讲等;
4.谈谈你参加此项活动的体会。
I am a senior student from the
High School Affiliated with Renmin University of China. I like English very
much. Besides attending English lessons at school, I often go to the English
Comer in the Renmin University of China near my home on Friday afternoon. The
English Comer, which was set up two years ago, attracts a lot of
English-lovers, including a number of college students as well as some high
school students. Occasionally, some foreign friends and English-speaking
experts are also present at the English Comer.
There, we practice our spoken English, talk about what we are interested in, exchange our experience in English learning. From time to time some enthusiastic/kind/warm-hearted foreign teachers will deliver/give English topic-speeches to us, from which I have learned a lot. I have greatly improved myself in English since I visited it. As a result, it is really a good help to me.
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科目:高中英语 来源: 题型:056
假定你是中国人民大学附属中学的一名高中生,一次有位外国朋友问你,除了在学校学习英语之外还有什么其他途径练习英语。请你根据提示用英语写出你参加人民大学“英语角”的情况。
提示:
1.“英语角”于两年前成立,许多中学生参加,有时也有些大学生和外国友人来此;
2.活动时间:每周五下午;
3.活动内容:练习英语口语,讨论大家共同感兴趣的事情,交流学习英语的经验,有时热心的外籍人士做主题演讲等;
4.谈谈你参加此项活动的体会。
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科目:高中英语 来源:人教社新课程2003年审核高二上册练习 人教社新课程2003年审核 题型:056
书面表达
假定今年暑假在北京举办中美青年科技夏令营,你是这次活动的组织者之一.美国某组织负责人Dawkins先生准备明年也举办这样的夏令营,因此他来信向你询问今年举办夏令营的情况.请你写一封回信.
内容包括
(1)今年夏令营7月27日开始, 8月1日结束.中国、美国各有100名学生参加.共分为物理、化学、生物三个团.
(2)7月28日在人民大会堂举行开营式(opening ceremony),29日和30日各团分别参观访问中学和大学,博物馆、实验室,并举行知识竞赛. 7月31日到长城、十三陵、北海公园、动物园等地参观.
(3)8月1日美国学生返回美国.
注意:只要求定出称呼、复信正文、结束语及署名,不要求写出收、寄信的地址和日期.(词数:100~150)
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科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
假定今年暑假在北京举办中美青年科技夏令营,你是这次活动的组织者之一.美国某组织负责人Dawkins先生准备明年也举办这样的夏令营,因此他来信向你询问今年举办夏令营的情况.请你写一封回信.
内容包括
(1)今年夏令营7月27日开始, 8月1日结束.中国、美国各有100名学生参加.共分为物理、化学、生物三个团.
(2)7月28日在人民大会堂举行开营式(opening ceremony),29日和30日各团分别参观访问中学和大学,博物馆、实验室,并举行知识竞赛. 7月31日到长城、十三陵、北海公园、动物园等地参观.
(3)8月1日美国学生返回美国.
注意:只要求定出称呼、复信正文、结束语及署名,不要求写出收、寄信的地址和日期.(词数:100~150)
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