41.A.dream | B.thought | C.smile | D.hope |
42.A.raise | B.shake | C.kiss | D.wash |
43.A.fixed | B.checked | C.touched | D.tested |
44.A.happy | B.pretty | C.popular | D.lovely |
45.A.suffering | B.preventing | C.escaping | D.resulting |
46.A.classes | B.exercise | C.medicine | D.notes |
47.A.response | B.solution | C.door | D.entrance |
48.A.finishing | B.posting | C.copying | D.revising |
49.A.figure | B.model | C.shadow | D.picture |
50.A.explain | B.realize | C.question | D.describe |
51.A.copied | B.drawn | C.sent | D.taken |
52.A.message | B.gift | C.card | D.letter |
53.A.open | B.lively | C.athletic | D.strong |
54.A.advised | B.doubted | C.promised | D.imagined |
55.A.talk | B.fight | C.dance | D.accept |
56.A.risk | B.ruin | C.abandon | D.waste |
57.A.skill | B.class | C.experience | D.lesson |
58.A.escape | B.quit | C.survive | D.recover |
59.A.love | B.stress | C.life | D.happiness |
60.A.through | B.over | C.across | D.from. |
分析 作者曾经患有强迫症和抑郁症,一度想自杀,但小时候的面带微笑的照片给了自己一个启示:曾经自己是一个坚强的女孩,必须再次变成那样.在同病魔作斗争的过程中得出人生感悟:每个人一生中都有挑战,但是每个人都能挺过来.
解答 41-45 CDBAA 46-50 CBADB 51-55 DADCB 56-60 BDCCA
41 C.根据上下文,根据下文作者七岁时拍的照片,一个面带微笑的女孩,可知答案为C.
42 D.根据前文的强迫症,可知是一小时洗手十次,所以用wash my hands.选C.
43 B.考查动词词义辨析. fix安装;check检查,核对;touch触摸; test测试.句意:作者患有强迫症,不断地检查厨房的炉子,来确保关掉.可知答案为B.
44 A.根据上下文,作症者的强迫导致抑郁症,不再是曾经的那个快乐的女孩.可知答案为A.
45 A.考查固定搭配 suffer from 遭受….句意是:我最后向妈妈承认我遭受着强迫症的痛苦.故选A.
46 C.根据下文,几个月期间,药确实帮助了强迫症,可知是开始吃药.答案为C.
47 B.考查名词词义辨析 response反应,回应;solution 方法,方案;door 们;entrance 入口.作者认为自杀是解决抑郁问题的唯一途径,可知答案为B.
48 A.根据上文,作者决定写一封自杀信,当她快写完的时候,目光落在一张照片上.可知答案为A.
49 D.考查名词辨析.根据上文的photo 可知改选picture.故答案为D.
50 B.查动词词义辨析.explain解释; realize 意识到;question 质疑;describe描述.句意:作者花了几分钟的时间才意识到照片上的女孩是谁.可知答案为B.
51 D.考查固定搭配 take photos 照相.句子是被动语态的现在完成时态the photo has been taken…照片是在我7岁的时候拍摄的.故选D.
52 A.细节理解题.message,启示,信息,根据上文,小时候的面带微笑的照片给了自己一个启示:曾经自己是一个坚强的女孩,必须再次变成那样.可知答案为A.
53 D.根据上下文根据句意:曾经我是一个坚强的小女孩,我必须再次变得坚强.可知答案为D.
54 C.考查动词词义辨析 advise建议; doubt怀疑; proomise承诺,答应; imagine想象.句意:作者撕碎自杀的信并且承诺不仅依靠药物而且要用精神同抑郁作斗争.可知答案为C.
55 B.句意是我必须同我的抑郁症斗争.故选B.
56 B.考查动词词义辨析.risk冒险;ruin 毁掉; abandon 抛弃,放弃;waste浪费,作者痊愈的原因是采取行动并且拒绝让抑郁毁掉自己的生活.可知答案为B.
57 D.考查名词词义. skill技能; class 班级;experience 经历,经验;lesson 功课,教训.根据语境:作者从对抑郁的斗争中学到了终生的教训,永不放弃.可知答案为D.
58 C.考查动词词义escape逃跑; quit 停止,放弃; surviver熬过,挺过;recover恢复.根据下文,我就是活的证据可知作者要表达:每个人一生中都会遇到挑战,但是每个人都能挺过来的.可知答案为C.
59 C.根据上下文联系上文,作者在谈论同抑郁作斗争的感悟:每个人一生中都有挑战,但是每个人都能挺过来.可知作者此处是说,她已经为生活可能带给他她的任何挑战做好了准备.答案为C.
60 A.考查介词.through度过;over 在期间;across 穿过;from 来自己.作者的榜样指导她度过人生.结合语境和选项中的介词的意思可知答案为A.
点评 完型填空,解题时首先需通读全文,理顺题意,找出信息词,建立语言的整体感.这是做好完型填空题的关键.其次细读首尾,推测意图,文章的首句是全文的"窗口",尾句是文章的总结、结论或点睛之笔.这样,通过阅读首句和尾句,就可以了解背景知识,对于空格位置的词语进行大胆分析和判断,以便揣测作者的意图,理顺思路,为后面的答题做好铺垫. 最后在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | any | B. | each | C. | that | D. | those |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
Topic | Traveling |
Advantages | ●Enrich knowledge,especially in(88)geographyand history. ●Taste different (89)food(s)and buy different clothes. ●Francis Bacon thinks that travel is a part of education and a part of experience. |
Development | ●(90)Datingfrom ancient Babylon,travel only really took off after World War II. ●Only the wealthy people could go on a trip about two (91)decadesago. ●The number of people traveling abroad will (92)reachas many as 1billion before the end of this month. |
Tourist (93)destinations | ●The US and France remain the two most popular countries for world travel. ●Tourism has developed (94)explosively/quickly/rapidly/fastin countries like Guatemala,the Dominican Republic,and the Ivory Coast. ●The top five destinations in the world are Paris,London,New York,the Mediterranean and Turkey. |
Factors (95)resultingin the popularity of global tourism | ●Asian people have get (96)richer/wealthierthan before. ●People have (97)spentless money on travel because of convenient transportation and price competition between airlines. |
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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