Question

13．下面短文中有10处语言错误．请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在下面加上该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词．
注意：
1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Last Monday，we were having our Chinese lesson while the teacher suddenly slipped and fell．
We were both worried about her．One of the boy carried her on his back，with the help of some others，to the hospital immediately．It turned out that her right leg was broken but she had to stay in hospital．The following day，we went to visit him with flowers and fruit．Seeing her lie in bed with her  leg wrapped  in bandages，we  felt  sorry  for her  and hoped  that  she will  recover  soon．
This Thursday，she had returned to the class in a wheelchair to give us lessons．We were all deep moved and proud of having such responsible teacher．

Answer 1

分析 本文讲述了上周语文课上老师突然摔倒，同学们立即送老师去了医院．老师的左腿骨折，需要在医院休，但这个周四老师就坐着轮椅来给我们上课，我们都十分感动，并为有一位这样负责的老师感到自豪．

解答 Last Monday，we were having our Chinese lesson while the teacher suddenly slipped and fell．
We were both worried about her．One of the boy carried her on his back，with the help of some others，to the hospital immediately．It turned out that her right leg was broken but she had to stay in hospital．The following day，we went to visit him with flowers and fruit．Seeing her lie in bed with her leg wrapped in bandages，we felt sorry for her and hoped that she will recover soon．
This Thursday，she had returned to the class in a wheelchair to give us lessons．We were all deep moved and proud of having such∧responsible teacher．
详解：
1．while改为when；考查连词，while指一段时间，后面的动词必须是延续性动词，when既能指时间段又能指时间点，后面的动词可以是延续性动词，也可以是短暂性动词；句子中的slip是短暂性动词，故此处用when．
2．both改为all；考查代词，both指两者，all指三者或以上，班级中同学的数量不只两个，故用all．
3．boy改为boys；考查名词的复数，one of the 后面应该跟名词的复数形式表示一个范围，故此处用boys．
4．but改为and；考查连词，结合句意"老师的腿骨折了，不得不住院"可知这里要用and表示并列．
5．him改为her；考查人称代词，根据上文"worried about her"文章中提到的老师是女的，故用her．
6．lie改为lying；考查动词，see sb do意为"看到某人做过某事"，see sb doing 意为"看到某人正在做某事"，文中同学们看到老师正躺在床上，故用lying．
7．will改为would；考查动词的时态，本文讲的是过去发生的事情，故用一般过去时．
8．去掉had；考查动词的时态，根据时间状语This Thursday可知此处要用一般过去时，故去掉had．
9．deep改为deeply；考查副词，此处用副词作状语，修饰动词moved．
10．such后面加a；后面的teacher是可数名词的单数形式，故前面加不定冠词a泛指"一个"．

点评 短文改错考查涉及面广，涉及动词考查的有时态、语态、非谓语动词形式、词汇等，另外还涉及到句型结构、行文逻辑、固定搭配等，这就要求考生要在平时注意词汇以及句型和语法结构的掌握．