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书面表达(25分)

假设你是新华中学的高三学生李华,亚洲冬季运动会将在你居住的城市举办,你们学校招募志愿者。请根据以下要点给校长写一封自荐信。

爱好体育;2 英语好,擅长交际;3,乐于助人。

注意:1. 词数120左右;

信的开头和结尾已经给出,但不计入总词数;

可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Headmaster,

I am more than excited to hear that the Asian Winter Games will be held in ourcity.______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

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【答案】

Dear Headmaster,

I am more than excited to hear that the Asian winter Games will be held in our city. And I strongly hope to be accepted as a volunteer for the games.

I am a student of Senior Three. I am fond of sports, and most of my spare time is spent on the playground with my friends. Of all my subjects at school, English is y favourite one , so I’m sure I can be of some help to foreign players during the games. And I can communicate with them after the game, for example , introducing our city to them. I’m outgoing and I am always ready to help others.

Hope the games to be a great success.

Hope I will be chosen to be one of the volunteers.

Yours

Li Hua

【解析】

试题分析:

本文考查了自荐信,介绍自己的具体情况。审题时注意使用一般现在时,以第一人称为主。写作时注意语法结构和词汇搭配。要尽量使用高级的词汇和高级的句型让文章更有层次,同时使用合适的连接词让各要点连接成流畅的短文,注意标点符号的使用。

考点:本文考查了应用文中的书信。

点评:本文的要点都已经给出,只要简单翻译即可,要求考生注意审题中的人称和试题,注意写作的细节如语法结构和标点符号,注意使用连接词和高级词汇词组,让文章更有层次和文采。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:福建省晋江市四校2012届高三第二次联合考试英语试题 题型:056

书面表达

假设你是李华。据《中国青年报》报道,四川省高中生从新学期开始必须选修一门新课程,如修马桶、做凳子、换灯泡等日常生活实用技术。你很赞同这种做法,用英语写一封信给英国笔友Mary,简要向她介绍该报道,并谈谈你的看法。信的内容须包括:

1.学生能独立解决实际生活问题;

2.享受劳动乐趣和成功的喜悦;

3.激发学生的创造力;

4.而部分人反对,担心……

注意:1.字数:120左右;

2.不必逐条翻译,可适当发挥;

3.开头已给出,不计如总词数

4.参考词汇:凳子stool 马桶toilet 灯泡light bulb

Dear Mary,

  It's reported in China Youth Daily that senior students in Sichuan Province must take a new course from this new term on________

Yours faithfully,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:2013届山东聊城东昌府高三9月模拟调研(四)英语试卷(带解析) 题型:写作题

书面表达
假设你是光明中学的高一年级的李华,你班里有一名同学叫张明,他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下:
1. 帮他分析原因;2. 给他提出建议。
注意:可适当增加细节;词数100~120(信的开头与结尾已给出,不计入总词数)。
I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
________________________________________________________
Best wishes.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英语 来源:2013届山东聊城东昌府高三9月模拟调研(四)英语试卷(解析版) 题型:书面表达

书面表达

假设你是光明中学的高一年级的李华,你班里有一名同学叫张明,他因一时无法融入新的班级集体而感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信。信的内容包括如下:

1. 帮他分析原因;2. 给他提出建议。

注意:可适当增加细节;词数100~120(信的开头与结尾已给出,不计入总词数)。

 Zhang Ming,

I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely.______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

________________________________________________________

Best wishes.

Yours,

Li Hua

 

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科目:高中英语 来源: 题型:

第二节  书面表达

假设你是李华,作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间,你住在Brown夫妇家中,他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信,主要内容如下:

◆表示感谢

◆表达感受

◆欢迎来访

◆保持联系

注意:

1.词数100左右。

2.信的开头和结尾已为你写好。

3.可适当增加细节,以使行文连贯。

******************************************************************************

April 10

Dear Mr. and Mrs. Brown,

I'm writing to you from my home in China.  

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours faithfully,

Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

第二节  书面表达

       假设你是李华,作为交流学生去了美国新奥尔良市(New Orleans)学习生活了一年。在此期间,你住在Brown夫妇家中,他们为你提供了吃、住、行及旅游方面的帮助。请你给他们写一封感谢信,主要内容如下:

◆表示感谢

◆表达感受

◆欢迎来访

◆保持联系

注意:

1.词数100左右。

2.信的开头和结尾已为你写好。

3.可适当增加细节,以使行文连贯。

April 10

Dear Mr.and Mrs.Brown,

       I'm writing to you from my home in China.

______ ______ ____________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ _                                                                                                                                                              

Yours faithfully,

Li Hua

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