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3.He is not just a classical music superstar.He is a global superstar.Only 27years old,the Chinese pianist Lang Lang has become an inspiration to tens of millions around the world.
Among his dazzling long list of titles,Lang considered UNICEF goodwill ambassador the most special one.
"Being a UNICEF goodwill ambassador is the best decision I have made and will definitely be the best experience in my life,"Lang said in a recent interview with Xinhua at the UN headquarters in New York."I love children very much,and playing piano for them is my favorite,"Lang said,beaming with delight.
Named this year by Time magazine as one of the 100World's Most Influential People,the pianist said he hoped music could"bring children happiness and enlighten their life."
Three months after his nomination (提名),Lang went to Tanzania with the UNICEF team to visit children threatened by malaria(疟疾) and AIDS.
Although the southeastern African country's underdevelopment and harsh living conditions surprised Lang who landed the continent for the first time,he was touched by local children's passion for music.
"Most of the kids had never seen a piano before,"Lang said."When I played Chopin's nocturne or waltz to them,those who were too shy to talk to me suddenly became active and began to share with me about their dreams.How amazing it is!""Music can bring hopes to the kids and open their mind,"he said.
Following his visit to Africa,Lang began to organize fundraising concerts for children.Now it has become his routine to do 15to 20fundraising concerts every year.
Except for his efforts on fundraising,Lang also established his own international music foundation last year to assist young talents to play piano.
So far Lang has chosen five children from the United States and Germany,providing them with scholarships and opportunities to perform at world-class music halls,he said.
In December,he will start the selection in China where he would like to"focus more on physically challenged kids,like blind kids."
28.The best title of the passage isB.
A.Lang Lang and His Music               
B.UNICEF Goodwill Ambassador
C.An Unforgettable Visit to Africa          
D.Lang Lang's Fundraising Concerts
29.As a UNICEF goodwill ambassador,Lang Lang's work is mainly toA.
A.help children who are in great need
B.hold more concerts for children in the world
C.assist young talents from different countries play piano
D.create more beautiful music for the people of the world
30.Why did Lang Lang go to Africa 3months after his nomination?C
A.To finish his plan of global performance.
B.To experience the local music there
C.To help those children facing serious diseases.
D.To create new music of different styles.
31.What moved Lang most when in Africa?B
A.The poverty of Africa
B.Children's passion for music.
C.Children's gifts for music
D.The deadly diseases in Africa.

分析 文章大意:本文介绍了朗朗作为联合国儿童基金会亲善大使所做的工作.

解答 28.B 主旨大意题.根据文章第二段Among his dazzling long list of titles,Lang considered UNICEF goodwill ambassador the most special one以及后面的内容可知本文是介绍朗朗作为联合国儿童基金会亲善大使所做的工作,因此答案选B.
29.A 推理判断题.根据文章内容可知朗朗作为联合国儿童基金会亲善大使的主要工作是帮助那些有音乐天赋的孩子实现音乐梦想,因此答案选A.
30.C 细节理解题.根据文章第四段最后一句Three months after his nomination (提名),Lang went to Tanzania with the UNICEF team to visit children threatened by malaria(疟疾) and AIDS可知朗朗去非洲是为了那些受疟疾和艾滋病威胁的孩子们,因此答案选C.
31.B 细节理解题.根据文章第五段…he was touched by local children's passion for music可知在非洲最打动朗朗的是孩子们对音乐的强烈爱好,因此答案选B.

点评 本题是人物故事类阅读理解.这类题材的阅读理解是高考经常考到的题材,它注重考查考生整体把握文章大意的能力,在做题时要根据题目充分考虑上下文语境,做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:填空题

19.Reading widely helps to enlargeyour vocabulary when learning a second language.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

14.There's a movie festival for the next weekend and here are some of the movies.
A.Robots,a cartoon about a robot that wants to make the most out of life.There's no dull moment in the film.It's best for family entertainment.
B.Harry Potter,based on the famous British novel by the same name,is about a young orphan boy who learns magic to defend himself from the same person who killed his parents when he was just a boy.
C.Memoirs of a Geisha,an award winning movie about a young Japanese girl who grows up to be a geisha.
D.The Blair Witch project,a horror movie which is guaranteed to scare you out of your wits.
E.13going on 30,is about a 13-year-old girl who grows up too fast.This is an entertaining movie with a lesson:the grass is not always greener on the other side.
F.Mr.& Mrs.Smith,a thrilling spy story,about a husband and wife who are both spies but are not aware that the other is a spy.This movie will keep you on the edge of your seat with one twist after another.

请阅读以下个人信息,然后进行匹配:
41.Katherine hates movies but loves reading novels,and is really into fantasy stories.She almost never watches movies but will sometimes if they turn one of her favourite books into a film.B
42.Amy is a 60-year-old retired geography teacher.She really loves everything that is about Asia.In her youth she had spent several years traveling Korea,Japan,China and Southeast Asia.C
43.Little Tommy is a seven-year-old boy,who spends all his free time only watching animated features and movies about machines that can walk and talk.A  
44.Fred is a student in the local college working on a degree in film-making.He wants to make scary ghost movies.D 
45.Kate is a twelve-year-old,who is really into romance and 007movies,or any movie that has secret agents.F.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

11.As we grow old,we realize that we have so little time to read and there are so many great books that we've yet to get around to.Ye re-readers are everywhere around us.For certain fans,re-reading The Lord of the Rings is a conventional practice annually.One friend told me that Jane Austen's Emma can still surprise him,despite his having read it over 50times.
New sudden clear understandings can be gained from the process of re-reading.Journalist Rebacca Mead,a long-time Englishwoman in New York,first came across George Eliot's Middlemarch at 17.Since then,she has read it again every five years.With each re-reading,it has opened up further; in each chapter of her life,it has resonated (引起共鸣) differently.Mead evidenced the large number of ways in which really good books not only stand the test of repeat reads,but also offer fresh gifts each time we crack their spines.These kinds of books grow with us.
Scientists have also recognized the mental health benefits of re-reading.Research conducted with readers in the US found that on our first reading,we are concerned with the"what"and the"why".Second time round,we're able to better appreciate the emotions that the plot continues to express.As researcher Cristel Russell of the American University explained,returning to a book"brings new or renewed appreciation of both the great book and its readers."
It's true that we often find former selves on the pages of old books (if we're fond of making notes on the pages).These texts can carry us back to a time and place,and remind us of the kind of person that we were then.We're changed not only by lived experience but also by read experience-by the books that we've discovered since last reading the one in our hand.
More so than the movie director or the musician,the writer calls upon our imaginations,using words to lead us to picture this declaration of love or that unfaithfulness in life.A book is a joint project between writers and readers,and we must pour so much of ourselves into reading that our own life story can become connected with the story in the book.
Perhaps what's really strange is that we don't re-read more often.After all,we watch our favourite films again and we wouldn't think of listening to an album only once.We treasure messy old paintings as objects,yet of all art forms,literature alone is a largely one-time delight.A book,of course,takes up more time,but as Mead confirms,the rewards make it adequately worthwhile.

63.The two books are mentioned in Paragraph 1mainly to B.
A.attract the attention of readers
B.introduce the topic of the passage
C.provide some background information
D.show the similarity between re-readers
64.The underlined expression"crack their spines"in Paragraph 2refers to  B.
A.recite them
B.re-read them
C.recall them
D.retell them
65.It can be learned from the passage that  C.
A.reading benefits people both mentally and physically
B.readers mainly focus on feelings on their first reading
C.we know ourselves better through re-reading experience
D.writers inspire the same imaginations as film directors do
66.The purpose of the passage is to  C.
A.call on different understandings of old books
B.focus on the mental health benefits of reading
C.bring awareness to the significance of re-reading
D.introduce the effective ways of re-reading old books.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

18.Picking a university is a tense period of asking yourself which institution is most relevant.That's why university rankings play such a vital role in students searching for their next academic direction.Rankings are also an inescapable part of the reputation and brand image of universities."No university website is complete without the claim to be in the top 100for something or other,"reported the BBC.The reason is simple:Rankings help them to attract students,staff and research investment.
Currently there are numbers of university rankings,and each has its own list of criteria.But the main categories are the same:academic reputation,graduates'performance and faculty resources.
However,experts point out the ranking process isn't entirely reliable.Mark Kantrowitz,a US financial aid researcher,said university rankings were mostly just for show.He wrote in The New York Times."It may give your parents better bragging rights,but that's about it."
Moreover,it's not difficult to see the limitations of university rankings.Many rankings focus on the number of times research work is cited (引用) by other researchers.It helps British and US universities to dominate global rankings because English is the favored language of academia,John O'Leary,a member of the QS academic advisory board,told The Gunrdian.Also,rankings such as QS mainly focus on the qualities of the university rather than its students."Any university ranking is likely to help students make better decisions about where to study,but the need to balance them with other more human factors is also important,"said Phil Moss,an education and admissions consultant."Advice from graduates or current students can be as valuable in providing a genuine insight into the experience or quality of a particular degree program.It can also add an element that rankings can never convey--the actual emotion of a university experience."

32.Why do universities consider rankings important A
A.Rankings make them more appealing.
B.Rankings are students'only reference.
C.Rankings can increase their academic level.
D.Rankings help them complete their websites.
33.What does the underlined"It"in paragraph 4refer to?C
A.Acadenuc research work.
B.The number of researches.
C.The way of ranking universities.
D.The limitation of university ranking.
34.According to John O'Leary,what helps British and US universities rank well?A
A.The wide use of English in academia.
B.Their outstanding qualities.
C.Their graduates'excellent performance.
D.The academia's favor to them.
35.Besides ranking,what does Phil Moss suggest you should refer to if you're picking a university?D
A.Investment in education.
B.Guidance from professors.
C.Information on websites.
D.Suggestions from students.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

8.From time to time I travel to town from my new country home.On this particular Saturday,it was Adam's turn to accompany me on the forty-five-minute drive----a coveted(渴望的) pleasure.
Adam has a deep fondness of candy.If he knew there was a candy treat on the other side of a mountain,he would move the entire mountain,stone by stone,to get the treat.
When we arrived,we walked toward the store.But I found Adam had fallen silent-his stare falling on something further down the street.
There an old man sat by the store entrance,begging.His gray sweater had many holes exposing a dirty T-shirt.He sat with his back to the wall,his hands cupped around an empty hat.
"Can I have my dollar,daddy?"I pulled a dollar and handed it to Adam and thought he would use it to buy his candy."Thank you,daddy."He went away and I went on to choose something we needed.After a while we left the store and walked a few feet to the corner.While waiting for the light,I felt Adam gently slip his hand from mine.I turned watching him as he walked back to the beggar giving his dollar.
When he came back,I hugged Adam saying,"Daddy is very proud of you,Adam.That was very thoughtful."
"It certainly was,"confirmed(证实) a female voice to my right.I turned and watched a middle-aged woman place five dollars in the man's hat."May I?"she asked as she leaned over to kiss Adam's cheek.I nodded and smiled-Adam smiled.
"Look,daddy."Adam was looking over my shoulder to the beggar.A small group of people had gathered around him placing money in his hat.I couldn't help but recall a thought:A child shall lead them.

16.Why did Adam become silent when walking to the store?B
A.Because he felt tired after the drive.
B.Because he noticed a beggar sitting by the store.
C.Because the beggar asked money from him.
D.Because he saw an old man sat before the store entrance.
17.What made the writer feel proud of his son?D
A.Adam dared to walk alone on the busy road.
B.Adam was able to buy something for himself.
C.Adam shared his sweet with poor beggar.
D.Adam gave his money to the poor beggar.
18.What did the woman want to do by asking"May I?"A
A.She wanted to show her praise by kissing Adam.
B.She asked if she could give the beggar some money.
C.She intended to give five dollars to Adam in return.
D.She hoped to kiss the writer for his act of kindness.
19.From the passage,we can make a conclusion thatB.
A.a child is often the first to love others.
B.a child can take the lead in loving others.
C.a child usually needs others to lead him.
D.a child sometimes should be led to do things.

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15.After the examination,the doctor told my parents my sight would get worse and that I would lose my sight finally.On the way home from hospital,no one said a word.One day,would I only imagine the scenery beyond the glass rather than see it?
That September,I entered middle school.Most nights I had homework that included an armful of books to read.To keep up with other children,I took great trouble to finish the task.With my nose a couple of inches from the page,I was tired easily.What's worse,after I had read several pages on my own,the words slipped off the page into inky pools.
However,then I did not have audio books and electronic devices like kids do now.Instead,Mom volunteered to read out loud.Mom worked part time,cleaned the house,cooked and spent time with Grandma.In spite of being so busy,she showed up in my room like clockwork.She put on her reading glasses.Mom always thought those glasses made her look old.To me,she looked like a teacher.
In my room,Mom's voice competed with the ticking of the clock.Being forced to focus on listening,I found a way to keep my marks up and compete with the other kids.When the teacher asked a question,I raised my hand with confidence.Teachers praised me for having a good memory.Reading removed my fear for my failing sight,reading also made me curious about other people's challenges and how they managed.Though I could not use my eyes to fix on each passage,my mind lit up with every new book.
True to what the doctor said,the worst came,but thanks to Mom,my sense of hearing now allows me to"see".This was the most precious gift from a mother to her child.

4.The author and his parents keep silent on their way home from hospital because    A.
A.what the doctor said was worrying
B.the author failed in the exam
C.they were exhausted
D.they focused on the scenery along the road
5.The author manage to raise his marks in learning by     C.
A.being confident
B.getting help from his teacher
C.listening attentively
D.competing with his classmates
6.What can be inferred from the passage?D
A.The author's eyes recovered finally.
B.Reading made the author more sensitive.
C.The author's mother quitted her job to look after him.
D.Reading helped the author a lot both academically and mentally.
7.Which of the following could be the title of the text?D
A.My eyesight trouble
B.An unforgettable experience
C.My good hearing
D.A precious gift from mother.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

12.I'm a blind teenager girl,but I am ashamed of it if it is known.I refuse to use a white
stick and hate asking for help,and I couldn't bear people to look at me and think I am not like them.I must be a terrible danger on the roads.Coming across me wandering through the traffic,motorists probably would have to step rapidly on their brakes.Apart from that,there are all sorts of disasters that used to occur on the way to and from work.
One evening,I got off the bus about halfway home where I had to change buses,and as usual I ran into something."I'm awfully sorry,"I said and stepped forward only to run into it again.When it happened a third time,I realized I had been apologizing to a lamppost.This was just one of the stupid things that constantly happened to me.So I carried on and found the bus stop,which was a request stop,where the bus wouldn't stop unless passengers wanted to get on or off.No one else was there and I had to try to guess if the bus had arrived.
Generally in this situation,because I hated showing I was blind by asking for help,I tried to guess at the sound.Sometimes I would stop a big lorry and stand there feeling stupid as it drew away.In the end,I usually managed to swallow my pride and ask someone at the stop for help.
But on this particular evening no one joined me at the stop; it seemed that everyone had
suddenly decided not to travel by bus.Of course I heard plenty of buses pass,or I thought I did.But because I had given up stopping them for fear of making a fool of myself,I let them all go by.I stood there alone for half an hour without stopping one.Then I gave up.I decided to walk on to the next stop.

21.The girl is unwilling to use a stick or ask for help because.D
A.she thinks she might be cheated
B.asking for help will cost her money
C.she is normal and independent
D.she can't stand being found different from others
22.According to the passage,after the girl got off the bus that evening,sheC.
A.began to run away                        B.knocked down a person as usual
C.hit a lamppost by accident               D.made several apologies to an old man
23.What was the problem with guessing at the sound to stop a bus?C
A.All cars have exactly the same sound.
B.No bus would stop to pick up a blind girl.
C.Some lorries may have the same sound as that of the bus.
D.It took long for the girl to recognize the sound of a bus.
24.At last the girl decided to walk to the next stop,hopingA
A.to find people there                    B.to hear more buses there
C.to find the bus by herself there        D.to hear his parents waiting for her.

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科目:高中英语 来源: 题型:选择题

13.________ she couldn't understand was ________ fewer and fewer students showed interest in her lessons.(  )
A.What; whyB.That; whatC.What; becauseD.Why; that

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