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    VI.书面表达（10分）
    假设你是李明，你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸(Chinese paper cut)，Eric对此很感兴趣，给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息，请你根据下表提示给他回复邮件。
    Chinese Paper Cut
    long history
    		over 2,000 years
    very popular
    		in different parts of China, young or old, be fond of, do well in…
    different shapes
    		 birds, animals, flowers…
    Where do people put Chinese paper cuts?…
     
    要求：
    1. 文中不得出现真实的人名和校名； 
    2. 词数：80个左右。    

    Dear Eric,
    You want to know about Chinese paper cut. Here I’m glad to tell you something about it.
    Chinese paper cut has a long history of over 2,000 years. It can be seen in different parts of China. Many people, no matter young or old, are fond of it.
    People in northern part of China do well in making paper cut. They cut paper into different shapes, like birds, animals, flowers and so on.
    I think Chinese paper cuts are not only beautiful but also very useful. People usually put them on doors or windows when they celebrate something happy, especially for the Spring Festival. More and more people are interested in it. I hope you’ll come to China to see more Chinese paper cuts one day.
    Best wishes
    略
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节：书面表达（满分25分）


     
       下列图表反映的是我校2009年与2010年学生健康状况调查的部分数据。请你用英文为某报写一份报告，反映该校三年间学生健康状况的变化情况，分析其原因并提出相应的改进措施（不少于两条）。

     
    注意：1．报告必须包括图表中所有内容。
    2．词数：120左右。第一句已给出（不计入总词数）。
    A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
                                                                                    
                                                                                    

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题





    第五部分：书面表达（满分25分）
    1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”（World Book Day），目的是是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。请根据下图，首先谈谈你对读书的认识(至少两点)，如：读书可以丰富自己的知识，开拓眼界，……；其次谈谈你是如何读书的；最后谈谈你打算今后如何读书（至少两点）。字数150词左右。
    注意：短文的开头已写，不计入总词数。
    2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________
    ___________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    据报道，美国学生每天花在体育活动上的时间达70分钟，而中国学生仅有12分钟。请根据下面的中国学生课外活动时间分配图，写一篇短文，谈一下你的看法并呼吁教育部门和家长改变目前这种状况。
    注意：
    1 题目自拟；
    2 语言要连贯、准确，可适当发挥；
    3词数120左右。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第四部分：书面表达（共两节，35分）
    第一节：情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三（1）班的班长李华，你们全班同学在“五一节”放假期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文，介绍同学们这一天的体验活动，向学校“英语园地”投稿。短文的开头已为你写好。词数不少于60。
          提示词：disposable chopsticks一次性筷子
    A Low-carbon Day
    The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” during the Labor Day vacation.…
    （请将情景作文写在答题卡指定区域内）

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    （八）
    第二节：书面表达（满分25分）
    假设你叫李明，你的英国笔友mark是个教师，他和家人想要来中国定居，请你帮他在昆明（A市），贵阳（B市）两个城市中作出选择。下面的图表是对两个城市的就业机会，居住环境和娱乐三个方面进行的对比。请你根据该表提供的信息用英语写一封电子邮件，提出你的建议并说明理由。图表左边的数字说明人们对这两个城市的喜爱程度。
    注意：词数100左右；短文开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

    Dear mark，
    I’m so glad to learn that you and your family are coming to settle down in china,
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________
    Your friend
    Li ming

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第四部分：书面表达（共两节，35分）
    第一节 情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三(1)班的学生李华，10月25日你和你的朋友王伟参加了 “2009北京外语游园会” (Beijing Foreign Language Festival 2009)，请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动。词数不少于60。

    October 25       Sunday                             Sunny
    Today I took part in Beijing Foreign Language Festival with my friend Wang Wei.
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    48
    （2010·湖南省师大附中海口中学高三第二次月考）

    国庆期间，有一个美国中学生代表团访问湖南师大附中海口中学。请你根据下面这幅宣传画中的预防甲型H1N1的要点给代表团成员用英语做一个防控甲流（H1N1）的发言。
    要求：1. 发言稿至少包括要点中的四个。
    2．不要逐句翻译。
    3．可适当添加细节，结构完整，语言通顺。
    4．字数100左右。
    参考词汇：打喷嚏：sneeze
    Dear Friends,
    Welcome to our school! Since a virus called H1N1 is striking this area, I strongly recommend that you follow my instructions.
    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达(满分25分)
    假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健操及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体做法。
    注意：1.词数：不少于100词；
    2.可适当加入细节，以使行文连贯。
    参考词汇：
    近视的——short-sighted

    How to Protect Our Eyesight

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