Question

阅读下面短文，根据以下提示：1）汉语提示; 2)首字母提示；3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，并将该词完整地写在右边相对应的横线上。所填单词要求意
义准确、拼写正确。
Like many Chinese children, I began learning English at an early age.
【小题1】The experience of seeing people_____ (唱歌)and chatting in English
【小题2】made me i      in it. I thought it a beautiful language and had fun
【小题3】Yet after I a      middle school, English learning seemed to be more
【小题4】more difficult and l   interesting. To tell the truth, I had to work as
【小题5】as other fellow students. Disappointedly, I still_______(无法) to make
【小题6】rapid progress. I was about to give up my English       I met Miss Li,
【小题7】my present English teacher,___   advised me to carry on and practice
【小题8】more. With her help, I adopted some ______(科学) learning methods to
【小题9】improve my listening and speaking. Besides, I took part     English
【小题10】contests and won various p        . Now English is indeed my
favourite subject.

Answer 1

【小题1】singing 
【小题2】interested 
【小题3】 attended 
【小题4】 less 
【小题5】failed 
【小题6】 when 
【小题7】who
【小题8】 scientific 
【小题9】 in 
【小题10】prizes

解析试题分析：
【小题1】singing 本句中的singing与后面的chatting是并列的关系，都是see sb doing sth看见某人正在做某事。
【小题2】 interested 本句使用Interested in it这个形容词短语对表示人的宾语me进行补充说明。
【小题3】 attended 动词attend表示上学，因为本句叙述的是过去的事情，故使用一般过去时。
【小题4】 less 句意：英语学习似乎越来越困难越来越没有意思。这里表示的是否定的意思，故使用less。
【小题5】 failed 固定词组fail to do sth未能做某事，本文是一般过去时。
【小题6】when 固定句式be about to do sth when…正要做某事在这时…（发生了意料之外的事情）；这里的when是一个并列连词“在那时…”
【小题7】 who 本句是一个定语从句，先行词是English teacher是一个指人的名词，故使用who来引导这个定语从句。
【小题8】 scientific 根据后面的learning methos，说明这里使用形容词来修饰名词。
【小题9】 in 固定搭配take part in…参加…；
【小题10】 prizes 名词奖赏，奖励prize，因为前面有various，说明后面使用复数形式。
考点：考查单词短语的识记和拼写
试题分析：单词拼写考察实词居多，特别应注意名词单复数的变化，动词时态语态的变化，形容词和副词的变化，以及虚拟语气等具体语法的使用。