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结合材料,按要求用英文写作,词数不少于60。
In your English class, your teacher shows you the picture beside. Please describe it and say something about it.
要求:
(1)就此材料发表你的感想;
(2)应紧扣材料,有明确的观点;
(3)请在答题卡上作答。
不唯一
In the picture, two hunters are arguing about the way to have their game cooked, but anyhow, they are ignoring that their chance is flying away. How foolish they both are. In our daily life, we on occasion encounter the same situation. What we are focusing on is not the way to accomplish the task, but only the achievement yet to be obtained, which surely wastes our chances and energy without any actual result of our effort. So we must try to avoid such kind of things happening in our life.

试题分析:仔细阅读图画及文字说明,首先应确定文章体裁。这类文章一般以记叙文或说明文为主。记叙文:要抓住记叙文的六要素:时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、原因(w~)和过程(how)。即:五个“W”和一个“H”。根据图画提示把这六个问题写清楚了,至少可得及格分数。说明文:一般先要把图画联系起来,弄清楚图画的目的、意图;然后进行抽象概括,找出一个说明对象,接着根据图画从时间、过程、步骤等方面加以解释、说明;最后进行总结,得出结论。对事物进行说明时,一定要做到条理清楚,明了易懂。根据图画内容及所采用的文章体裁,确定文章所要用的时态。切记全文时态的一致性。
点评:对于图画中的内容,该详细叙述、描写的,就必须要详细、具体;可以一笔带过的就一笔带过。也就是平常我们所讲的有时要泼墨如水,而有时又要惜墨如金。如图画中所有的时间、数字或言论需一词不漏地写清楚,而有些过程或原因则可适当简略。
练习册系列答案
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请仔细观察以下三幅连环图片的内容,并想象第四幅图片可能的发展,写出一个涵盖连环图片内容并有完整结局的故事。

注意:  1.词数不少于80;
2.开头已给出,不计入总词数;
3.可适当增加细节,以使行文连贯;
4.在答题卡上作答。
Tom’s mother,Mary,a kind and hardworking mother,runs a noodle restaurant.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

图片中一位老人在小河边为满脸泪痕的孙子洗脸。请你对图片内容用英语进行描述并谈自己对留守儿童这一现象的感受。字数为100个词左右。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.

                                                                             
                                                                              
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
 
disposable chopsticks(一次性筷子)
  注意:1.词数100个左右,开头语已为你写好;
     2.可适当增加细节,以使行文连贯。
What Can I Do for Our Environment?
  Everyone can do something for our environment.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

下面这幅漫画展现了城市停车难的情况。请根据你对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
你的短文应包含以下内容:

1、简要描述漫画内容;
2、谈谈你的感想;
3、如何改善停车难的状况。
注意:
1、可根据下面文章开头所给提示,作必要的发挥想象。
2、词数150左右。开头已经写好,不计入总词数。
With the development of economy, more and more families have their own cars, which makes it difficult for people to park their cars in public places.
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                      

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

下面是光明中学的示意图,请你根据示意图和所给的附加信息,写一篇介绍光明中学校园的短文。

1) 校园到处种有树木和花草,校园环境优美安静;
2) 校园占地24000平方米;
3) 学校拥有近百年的历史,现有学生5000人,教职工300人左右。
参考词汇:教职工 teaching staff, 平方米 square meter
注意:1. 词数100左右;
2. 开头语已为你写好,不计入总词数。
Guangming High School is in the west of the city. When you enter the school gate, ________________________________________________________________________________

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据下图写一篇100~120词的短文。
要点:  1. 简要描写图画内容。   2. 说明图画的含义。 3. 谈谈你的看法。

注意:短文的开头已给出(不计字数)
In the picture, we can see that _________________________________________
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题

请你根据对下面这幅漫画的理解并参考提示用英语写一篇短文。你的短文应该包括以下内容:
1. 这幅漫画描述了什么?
风雨交加,电闪雷鸣,温室花朵,淡定绽放;
忽如一日,暴于室外,弱不禁风,花败叶残。
2. 这幅漫画想要告诉我们什么?
养尊处优,难克挑战;勿学此花,娇生惯养;
勇于面对,接受考验;培养能力,适应社会。
3. 发表你个人的看法。
注意:1. 可参照图示和提示作必要的发挥,可增减内容提示,使全文连贯。不要逐条翻译。
2.首句已给出,不纳入总词数。
3. 词数150左右。 参考词汇:温室 greenhouse

As is vividly shown in the first drawing, it is windy and rainy outside with a lightning splitting the sky, but…

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