16.A.service | B.fight | C.attack | D.destruction |
17.A.teachers | B.students | C.parents | D.brothers |
18.A.wearing | B.taking off | C.putting on | D.mending |
19.A.stranger | B.policeman | C.runner | D.soldier |
20.A.which | B.that | C.when | D.where |
21.A.impressed | B.checked | C.satisfied | D.diagnosed |
22.A.even | B.still | C.otherwise | D.thus |
23.A.sought | B.thought | C.informed of | D.applied for |
24.A.grow up | B.calm down | C.settle down | D.take part in |
25.A.comfortable | B.busy | C.silent | D.total |
26.A.pulled through | B.pulled down | C.pulled back | D.pulled up |
27.A.appreciated | B.shocked | C.depressed | D.angered |
28.A.However | B.Then | C.Besides | D.Though |
29.A.When | B.Unless | C.Though | D.If |
30.A.delight | B.coincident | C.message | D.surprise |
31.A.easy | B.independent | C.present | D.difficult |
32.A.Before | B.After | C.As | D.On |
33.A.emerged | B.flooded | C.changed | D.burst |
34.A.him | B.her | C.them | D.it |
35.A.shook | B.refused | C.doubted | D.nodded |
分析 本文主要讲述了一个名叫Tom的孩子由于膝盖畸形而无法实现自己的参军梦,后来在陆军军士Larry Harris的帮助下他不仅参加了一场军事活动而且被授予"荣誉士兵"的称号,从而实现了自己的参军梦.
解答 16-20.ACADC 21-25.DBADD 26-30.DBBAD 31-35.CBDAD
16.答案:A 考查名词,根据句意"Larry Harris 正在做社区服务工作"可知本题答案为A选项"服务".
17.答案:C 考查名词,根据句意"Larry Harris在人行道碰到了7岁的Tom和他的父母Christine 和Andrew"可知本题答案为C选项"父母"(因为是在社区,故Tom的父母可能性最大;另外最后一段颁奖的时候他的父母也出现了,形成呼应).
18.答案:A 考查动词,根据句意"Larry Harris正身着军装"可知本题答案为A选项"穿着".
19.答案:D 考查名词,根据句意"Tom的梦想是成为一名士兵"可知本题答案为D选项"士兵"(根据后面的 military career"军事生涯"可知).
20.答案:C 考查连词,根据句意"当他2岁的时候他的腿开始疼"可知本题答案为C选项"当…的时候".
21.答案:D 考查短语,根据句意"他五岁的时候被诊断为膝盖畸形"可知本题答案为D选项"诊断"(be diagnosed with"被诊断为…").
22.答案:B 考查副词,根据句意"虽然做了五次手术,但是残疾仍然是他军事生涯的严重障碍"可知本题答案为B选项"仍然".
23.答案:A 考查动词,根据句意"Larry Harris寻找方法来帮助Tom"可知本题答案为A选项"寻找"(seek的过去式sought).
24.答案:D 考查短语,根据句意"因此他计划了一个活动让Tom在10月14号(周五)这一天参加"可知本题答案为D选项"参加".
25.答案:D 考查形容词,根据句意"这次活动对于Tom而言是个十足的惊喜"可知本题答案为D选项"完全的;十足的".
26.答案:D 考查短语,根据句意"那一天,部队和警方的车子在Stocking小学停下(部队和警方的人来到了Stockiing小学)"可知本题答案为D选项"停车".
27.答案:B 考查动词,根据句意"Larry Harris的出现使Tom感到很震惊"可知本题答案为B选项"使…感到震惊"(Tom没有想到Larry Harris亲自来接他去参加活动,故看到他时很震惊).
28.答案:B 考查副词,根据句意"然后他们两个人离开了学校,上了一辆等候的车"可知本题答案为B选项"然后".
29.答案:A 考查连词,根据句意"当这一群人到达军队储备中心的时候,Larry Harris又为Tom准备了另一半惊喜--他将要成为一名荣誉士兵"可知本题答案为A选项"当…的时候".
30.答案:D 考查名词,根据句意"当这一群人到达军队储备中心的时候,Larry Harris又为Tom准备了另一半惊喜--他将要成为一名荣誉士兵"可知本题答案为D选项"惊喜"(前面提到让Tom参加活动对Tom而言已经是一个惊喜了,故给他颁发荣誉称号是另一个惊喜).
31.答案:C 考查形容词,根据句意"储备中心里面,他的父母和部队的人事都在场"可知本题答案为C选项"在场的;出席的".
32.答案:B 考查连词,根据句意"在指挥官宣布Tom是荣誉士兵之后,聚集的人群爆发出了掌声"可知本题答案为B选项"在…之后".
33.答案:D 考查动词,根据句意"在指挥官宣布Tom是荣誉士兵之后,聚集的人群爆发出了掌声"可知本题答案为D选项"爆发出".
34.答案:A 考查代词,根据句意"他的妈妈想要他为祖国和人民服务,面颊带着泪水,Tom点头同意了"可知本题答案为A选项"他".
35.答案:D 考查动词,根据句意"他的妈妈想要他为祖国和人民服务,面颊带着泪水,Tom点头同意了"可知本题答案为D选项"点头".
点评 本文是一篇人物故事类完型填空,题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对 性找出相关语句进行仔细分析,结合选项选出正确答案.推理判断也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确的答案.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | worked | B. | are working | ||
C. | had worked | D. | have been working |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | see improved | B. | seeing to improve | ||
C. | see improving | D. | seeing improved |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | protect | B. | prevent | C. | keep | D. | stop |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
41.A.moving | B.striking | C.beating | D.shaking |
42.A.weak | B.evident | C.slight | D.big |
43.A.managed | B wished | C.tried | D.refused |
44.A.doctors | B.scientists | C.teachers | D.lawyers |
45.A.treated | B.operated | C.examined | D.cured |
46.A.mental | B.physical | C.spiritual | D.natural |
47.A.live with | B.go with | C.face with | D.agree with |
48.A.upset | B.comfortable | C.curious | D.awkward |
49.A.guess | B.calculate | C.realize | D.announce |
50.A.as | B.after | C.until | D.since |
51.A.attacking | B.sticking | C.blowing | D.hiding |
52.A.restart | B.replace | C.recover | D.pick |
53.A.minutes | B.months | C.years | D.time |
54.A.energy | B.wind | C.information | D.wealth |
55.A.rare | B.terrible | C.embarrassing | D.wonderful |
56.A.thing | B.fact | C.point | D.part |
57.A.attend | B.tend | C.expect | D.intend |
58.A.truth | B.path | C.life | D.highway |
59.A.dare | B.need | C.have | D.can |
60.A.powerful | B.meaningful | C.extreme | D.awful |
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