假如你是李华,现在高中二年级学习。请你根据表格内容,以The Highlight of My Senior High School Life为题,用英语写一篇短文,简要介绍你的高中生活。
师生关系 | 谈谈师生关系 |
课程学习 | 介绍你在校的学习情况 |
课外活动 | 介绍你的课外活动 |
自己的感受 | …… |
The Highlight of My Senior High School Life
I’m Li Hua. Now I’m studying in senior 2 and experiencing an unforgettable and tense life. As a student of Senior 2. I’m working hard to realize my dream.
In the class, I listen attentively and sometimes I discuss problems with my classmates. In self-study courses, I do a lot of homework or papers. But we have colorful out-of-class activities to relax ourselves after a day’s hard working. I like table tennis and I’m on our school table tennis. Besides, I like swimming very much, which I think is great to my health.
I’m glad that the relationship between our teachers and us students is very good. We often discuss problems and play together. I’d like to say I have learned a lot from my teachers both in books and in life.
Although sometimes studying is tiring, I feel very happy and this experience will be kept in my mind forever.
解析试题分析:
考生首先要认真阅读前面的提示认真审题,确定文章的中心。注意文章文体、人称和时态。本文主要应用虚拟语气,所以在写作时,要尤其注意虚拟语气的表达方式。根据情景的发展,按顺序安排好材料。同时应选用合适的连接词或过渡词,使文章具有一定的连贯性。温馨提醒:考生必须认真查验是否有漏写情况,有无拼写错误及标点误用等。
【亮点说明】范文中出现一些常见短语realize my dream 实现我的梦想;relax ourselves放松自己; learned a lot from 从当中学会。。;kept in my mind把。。记在心里。 Besides, I like swimming very much, which I think is great to my health.这个句子运用which引导的非限制性定语从句。I’d like to say I have learned a lot from my teachers both in books and in life这个句子中learn后面跟着一个宾语从句,不缺成分,由that来引导可省略。Although sometimes studying is tiring, I feel very happy and this experience will be kept in my mind forever这个句子中运用although引导让步状语从句。
考点: 提纲类作
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
学校图书馆需要购置一批新书, 现向学生征求意见。假如你是李越,你认为学校图书馆最需
要购置科普类图书(popular science books)和文学类图书(literary books)。请你用英语给图书馆王老师写一封100—120词的信,推荐这两类书,并分别说明推荐理由。
注意:信的抬头与落款已给出(不计入词数)。
Dear Mr. Wang,
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Yours sincerely
Li Yue
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
你的英国朋友Tom打算明年来北京学汉语,来信向你咨询如何才能学好汉语。请你根据以下提示回信。
1. 上中文课,跟老师和同学学习;
2. 多开口说,多与人交流;
3. 看中文电视,阅读中文书籍和报纸。
注意:1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
最近,你班同学就“太空探索是否值得”这一话题展开了一场讨论。请你根据下表提供的信息,用英语写一篇短文介绍讨论的情况。
30%的同学认为: | 70%的同学认为: |
1. 不值得探索 2. 离我们及我们的日常生活太遥远 3. 浪费金钱。这些金钱本可用来解决地球上的饥饿、污染等问题 | 1. 值得探索 2. 已使用卫星进行通讯传播、天气预报 3. 有望解决地球人口问题、地球能源短缺问题 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
最近你校就“中学生课堂注意力”在学生中进行了调查,下面的表格为你校的调查结果(表中数据为学生人数百分比)。请你向某英文报纸投稿,根据所提供的信息介绍调查结果并根据提示给出改善建议。
注意:字数:150左右;其它建议至少两点;首句已给,不计入总词数。
注意力集中情况 | 能够集中注意力:40% |
不能够集中注意力:60% | |
注意力不能集中的原因 | 课堂干扰:30% |
睡眠不足与疲劳:70% | |
改善注意力的建议 | 教室:通风明亮 |
课堂:积极参与课堂活动 | |
课间:适量活动及适当休息 | |
其它建议?(至少两点) |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
你的美国笔友 Chris 帮你买到了史蒂夫乔布斯的纪念邮票并随信寄来,请你根据以下提示给 他回信。
1.非常喜欢,表示感谢;
2.回赠三张马年邮票;
3.中国邮票展暑期在北京举办,邀请他参加。
Dear Chris,
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Yours Joe
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
众所周知, 环境与我们每个人息息相关。而随着社会的发展,环境污染却越来越严重。请根据下面的内容提示,以“How to Protect the Environment” 为题,用英文写一篇120--150字的短文。
现状: 全球气候变暖,极端气候频发;空气、水污染严重,垃圾随处可见。
治理措施:1)提高人们的环保意识(awareness)。
2)制定环保法律,违者严惩。
3)你的建议:(至少两条)
要求:1. 短文须包括所有提示内容,再进行适当发挥。
2. 书写规范,卷面整洁(卷面分1--3分)。
How to Protect the Environment
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是李华,准备在高中毕业后的暑假参加美国耶鲁大学的暑假课程,(Yale summer session 2015)请写一封电子邮件给负责人Ms Sullivan,说明自己的情况并询问相关事宜。具体内容如下:
介绍自己写邮件的原因。
询问暑假课程的设置情况(course arrangement)(如课程内容,课程数量,时间安排等)
询问参加暑假课程期间的住宿情况(如是否可以住在学校的宿舍里等)
注意:词数100左右,可以适当增加细节,以使行文连贯,邮件的开头和结尾已为你写好。
Dear Ms Sullivan,
I’m li hua ,a middle school student from china.
Yours sincerely ,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
从南京“彭宇案”开始,社会就陷入“助人恐惧”中,最近,你们班就“是否应该帮助陌生人”展开了讨论,同学们就这一话题意见不一,你的看法如何?你认为怎样才能让爱心回归社会,建立人与人之间的信任?请根据讨论结果,以“Should We Help Strangers?”为题写一篇短文
| 原因 |
赞成 | 帮助他人是美德……; 帮助他人就是帮助自己……; …… |
反对 | 怕陷入麻烦,甚至危险; 怕被误解; …… |
你的观点?(至少两点) |
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