书面表达
根据下图所示,写一篇100~120个单词的短文,说明它们之间的关系。要求关系正确,句子通顺,条理分明。标题已给出。
The Balance of Nature
Here we see some animals and a kind of flower. They seem to have a peaceful life, but actually they are not so friendly to each other. Butterflies live on flowers. When a butterfly appears over a frog, it may be killed by it. And a snake enjoys swallowing a frog. As an eagle catches sight of a snake, it would have the snake for its good dinner. They obey such a natural law all the time. So we should not break the balance of nature. Only in this way can we see various animals and plants on the earth. How important and necessary it is for us to keep the balance of nature! |
科目:高中英语 来源:读想用 高二英语(上) 题型:056
书面表达
下面是朝阳中学的平面图.请根据下图所示及文字说明,用英语写一篇短文,介绍该校的基本情况.
词数:120个左右.
说明:朝阳中学建于1975年,现有15个班,
750名学生,教师65人.
参考词汇:宿舍楼dormitory
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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试四川卷英语试题 题型:写作题
书面表达(满分30分)
你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
注意:
1. 词数100左右,开头语已为你写好;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.
内容要点:
1、离开教室要关灯,节约用电;
2、节约用纸,保护森林;
3、不用纸杯和筷子
4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节
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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试四川卷英语试题 题型:书面表达
书面表达(满分30分)
你校学生会准备办一期英语墙报,主题为:保护环境从我做起。请你根据下图所示写一篇英语短文。
注意:
1. 词数100左右,开头语已为你写好;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
What can I do for our environment?
Everyone can do something for our environment.
内容要点:
1、离开教室要关灯,节约用电;
2、节约用纸,保护森林;
3、不用纸杯和筷子
4、自己根据实际情况可添加一些与保护环境有关的细节
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