Question

书面表达

下面的柱状图(bar chart)显示了某中学对100名同学(男女各半)未来的职业取向的调查情况。□－boy students　□－girl students

根据上图信息，请以“My Futurn Career”为题，用英语写一篇100－120个词的短文。要求如下：

1．简要描述图中的信息(不用标明数据，只概述情况)；

2．谈谈你的选择和理由。

注意：文章的标题和开头已给出(不计词数)

My Future Career

　　As is shown in the bar chart, ________________________

Answer 1

答案：
解析：

One possible version： My Future Career 　　As is shown in the bar chart, what the boys like to do is to become businessmen and scientists．Only a few boys want to be teachers．It is interesting that the number of boys and girls who want to become doctors is equal．As for lawyers, more boys expect to have this job．However, there are still some students who are not clear about their future． 　　To be frank, I will choose teacher as my profession in the future．The reasons can be listed as follows．For one thing, my ambition is to be a teacher when I was a little boy．In order to realize the dream, I have been taking great efforts．For another, I have received from my teachers the knowledge, guidance and love, which I want to pass to my students, sharing laughter and tears with them． 　　各档次的给分范围和要求： 　　1．第五档(很好)：(25－30分) 　　完全完成了试题规定的任务。 　　－覆盖所有内容要点。 　　－应用了较多的语法结构和词汇。 　　－语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。 　　－有效地使用了语句的连接成分，使全文结构紧凑。 　　完全达到了预期的写作目的。 　　2．第四档(好)：(19－24分) 　　完全完成了试题规定的任务。 　　－虽漏掉1，2个次要点，但覆盖所有主要内容。 　　－应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 　　－语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试复杂语法结构或词汇所致。 　　－应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。 　　达到了预期的写作目的。 　　3．第三档(适当)：(13－18分) 　　基本完成了试题规定的任务。 　　－虽漏掉一些内容，但覆盖所有的主要内容。 　　－应用的语法结构或词汇能满足任务的要求。 　　－有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 　　－应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯整体而言，基本达到了预期的写作目的。 　　4．第二档(较差)：(7－12分) 　　未恰当完成试题规定的任务。 　　－漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。 　　－语法结构单调，词汇项目有限。 　　－有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。 　　－较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。 　　信息未能清楚地传达给读者。 　　5．第一档(差)：(0－6分) 　　未完成试题规定的任务。 　　－明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。 　　－语法结构单调，词汇项目有限。 　　－较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。 　　－缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。 　　信息未能传达给读者。