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第二节:书面表达(满分30分)
假如你上周末参加了某旅行社组织的所谓生态游,你觉得名不副实。请你根据下表内容把自己经历的这次生态游和对真正生态游的看法写出来。
  所谓的生态游: 欣赏风景,享受新鲜空气
               有人摘花、捉鸟、乱扔垃圾
  真正的生态游: 享受自然,同时也是一种责任
              要保护自然,保护野生动物
带走美好回忆,留下青山绿水
注意:词数:100一120文章题目和开头已给出(不计入词数)。
What is a true eco-travel? 
Last weekend I went on an eco-travel with a travel agency.                             

(One possible version:)
Last weekend I went on an eco-travel with a travel agency. All the way we enjoyed the beautiful scenery and fresh air. But a few of us picked flowers as while going sightseeing.. Some even tried to catch the birds they saw. What was worse, many tourists threw rubbish here and there. The rubbish may do harm to wildlife there.
I don’t think this is a true eco-travel. A true eco-travel is a tour that not only allows us to express our love for nature, but needs our responsibility as well. As we enjoy the beauty of nature, we should try our best to protect it. And we should also try to protect wildlife. A true eco-travel should be like this: take nothing away but your good memory; leave nothing behind but all the green trees and the clean water.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第三节:书面表达(满分30分)
假设你校高三学生在开展宜昌讨论。主题是:高三学生要不要参加体育锻炼。请根据下面所提供的信息介绍讨论情况,并表明你个人的意见.
55%
1. 应该每天进行体育锻炼。
2. 锻炼能增强体质,预防疾病。
3. 锻炼能使学习效果更好。
45%
锻炼浪费时间,使人疲劳。
锻炼使人兴奋,不能投入学习。
锻炼中可能会受伤。
Recently we’ve had a discussion about whether students of Senior 3 should take physical exercise.
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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第四部分      写作(满分40分)
第一节          基础写作(共1小题;满分15分)
【写作内容】   
请根据以下的情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。
张华昨晚做了一个梦,梦见自己为北京奥运会做一名志愿者。他充当来自世界各地的运动员及官员的向导兼服务员,给他们指路,为他们递送毛巾(towel)、笔、纸等日常用品,必要时还帮助运动员搬行李;张华同来自世界各国的外国朋友亲切交谈。在交谈中, 张华让外国朋友更多地了解北京和中国。外国朋友感谢他,并且称赞张华的英语说得很好。尽管志愿者工作辛苦,但张华认为很有意义。
【写作要求】   
1. 短文的标题为:张华的一个梦;
2. 短文必须使用5个句子介绍包括以上要点的全部内容,可以适当增减细节。
【评分标准】 
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:单选题


假设你是李华,请就食品卫生问题,给某报社英文栏目编辑写一封100词左右的信,内容要点如下:1.你的邻居因食用从市场买回来的伪劣食品中毒;2.你目睹了他们中毒与在邻里帮助下脱险的经过;3.呼吁社会各界重视食品卫生与安全;打击牟取暴利的不法商贩。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


书面表达(满分25分)
请根据下列提示,用英语写一篇短文,阐述手机给人们的生活带来的利与弊。
快捷方便,人们可随时随地联系;
功能越来越全,可满足不同人群的需求,如发短信、上网等;
电磁辐射有害健康;
接到打错的电话也要付费。
注意:1. 可适当增加内容、使内容连贯;
2.词数:100左右
3.  参考词汇:辐射 radiation ; 上网 surf the Internet

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节  书面表达(满分25分)
假设你是李伟。最近,你的加拿大笔友Mike写信问你对中学生带手机上学有何看法,刚好你班同学就此进行过讨论。请根据下列信息给他写一封信,客观介绍你班讨论的情况并提出你自己的意见。
70%的学生认为
30%的学生认为
1、没有必要带手机。
2、上课开机会影响自己和别人的学习。
3、学生用手机会增加家长经济负担。
1、学生带手机可以与家长保持联系。
2、学生可以带手机上学,但上课要关机。
3、决不可将手机用于不该用的地方。
注意:1、信的开头已为你写好。2、词数:120左右。3、参考词语:手机cellphone或mobile phone.
Dear Mike,
Thanks for writing. It so happened that we just had such a discussion and I was on one side of the two groups.                                                             
Best wishes,
Yours,
Li  Wei

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第二节书面表达(满分25分) 
假如你是来自加拿大的留学生Jason,你的中国朋友对你的国家很感兴趣,请你写一篇120词左右的文章介绍一下加拿大。
内容包括以下要点:
第二大国家,东西跨越5,500千米,6个时区(time zones);人口29,000,000,首都Ottawa,官方语言法语和英语;气候差异大,北部冬天漫长寒冷,西部沿海冬天温暖;淡水、森林、渔业资源丰富。

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第三节 书面表达(30分)
根据以下提示,以Travel为题写一篇80-100字左右的短文。
工作累了时,你可以旅游,领略大自然的美丽,呼吸新鲜空气,还可以交友。有时旅游也会有烦恼,天气多变,有时可能被雨淋。旅游时应准备充分,了解天气情况,有个旅伴可以互相照应,避免出事。
参考词汇:旅伴companion  避免avoid

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科目:高中英语 来源:不详 题型:写作题


第四部分:书面表达(25分)
你是在校大学生李华,暑假前夕有一天在学校的告示板上看到下面一则寻找家教的广告,你打算按要求写一封信去应聘并留下自己的联络电话:88866907
WANTED:TUTOR FOR TWO SENIOR3 BOYS
Requirement:
Good communicational skills
Good at all Senior High subjects
Freshman and above(大学一年级以上)
Enjoy sharing experience with others
Work time: 9:00, Mon. Fri. July 10 to Aug 10
Payment: 100 yuan per hour
Mr Allen Lee
写作内容应包括以下要点:
1. 说明自己有资格担任此家庭教师,是学校的优秀学生,各科成绩优秀
2. 有充分系统的备考资料,深刻的备考高考体会乐意与他人分享
3. 自己在校时积极参与各项活动,善于与他人相处
参考词汇:
优秀学生one of the top ten students
高考备考资料materials for the preparation of the College Entrance Examination
注意:
可适当增加细节,使行文连贯;2.词数120左右;
3.信的开头和结尾已给出,但不计入词数中
Dear Mr. Allen Lee,
I am writing to ask for the tutor job for the two Senior 3 boys.
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I look forward to your reply at 88866907
Yours sincerely,
Li Hu

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