A. | what | B. | where | C. | that | D. | why |
分析 花几个小时学习旅游目的地的历史和文化将有助于旅游者理解他们所看到的一切.
解答 答案A.
分析句子的成分可知" they're seeing"做动词understand的宾语,再来分析宾语从句的句子成分,they做主语,see是谓语动词,可知宾语从句中又缺宾语,故应该使用连接代词what,可排除连接副词where和why,故答案B和D不正确;又因为连词that引导宾语从句不作成分,没有意义,可省略,可排除C项,故答案选A.
点评 本题考查宾语从句的连接代词.连接词可分为连词(that,if和whether)、连接代词(who,whom,whose,what,which,whatever,whichever等)和连接副词(when,where,why,how,whenever,wherever,however等)三大类.做题时要分析句子的成分,看缺少什么成分,就选用相应的连接词.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | make | B. | am making | C. | have made | D. | will make |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | fell | B. | had fallen | ||
C. | were falling | D. | have been falling |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | play | B. | had played | ||
C. | will play | D. | have been playing |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | It serves him right | B. | It's no big deal | ||
C. | How come? | D. | So what? |
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