分析 本文主要讲述了作者在劳动的时候遭遇地震,最后脱险的故事.
解答 61.used 考查动词的时态.语境表示,作者他们原来的生活很快乐,used to do意为"过去常常做某事".
62.feeding 考查非谓语动词的用法.After在此是介词,后面迎接动名词结构作宾语.
63.frightened 考查词性转化的用法.此处应用frighten的形容词形式frightened"害怕的"作宾补,修饰宾语me.
64.who 考查非限制性定语从句的用法.在这个非限制性定语从句中,先行词是my son,指人,关系词在从句中作主语,所以此处应用who.
65.but 考查固定短语的用法.语境表示,作者的家成了一片废墟,什么也没有了,nothing but是固定短语,意为"只有".
66.loudly 考查词性转化的用法.此处应用loud的副词形式loudly修饰crying.
67.to help 考查动词.固定用法:ask sb to do sth 要某人做某事
68.villagers 考查词性转化的用法.语境表示,一些村民来救作者的儿子,所以此处应用villagers.
69.A 考查冠词的用法.在几天后,作者他们离开了村庄 几天以后:a few days later..
70.was left 考查动词时态、语态和主谓一致的用法.根据上下文语境可判断出,此处应用一般过去时;又因主语that指代先行词nothing,是不定代词,与leave之间是动宾关系,所以此处应用was left.
点评 题目涉及多道细节理解题,做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析,推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案,切忌胡乱猜测,一定要做到有理有据.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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A. | that | B. | which | C. | how | D. | where |
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