假如你是李华,你的美国朋友Tom写信给你,很想知道你对高中文、理科的选择。请你用英语写一封回信,向他介绍你所做的选择,并说明选择的理由。
注意: 1.开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.词数100词左右;
3.短文中不能出现与本人相关的信息。
参考词汇:文科 arts; 理科science
Dear Tom,
I’m so glad to receive your letter!
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Yours,
LI hua
One possible version:
Dear Tom,
I’m so glad to receive your letter!
As you know, now I am faced with a choice between arts and science. It was not an easy choice for me to make. After careful consideration, though ,I decided on science as my main subject of study. The reasons are as follows:
First of all, science graduates are in greater demand than arts ones in China. Then, the major in science can help me achieve my childhood dream of becoming a scientist. Besides, my parents wish me to study science at college because they believe I will have a brighter future as a science student. Last but not least, my physics teacher is my role model, whose influence on me had a lot to do with my final decision.
It is for these reasons that I finally made my choice.
Yours,
Li Hua
解析试题分析:本文要求写一给美国朋友的回信,介绍你对高中文、理科的选择。要把你的选择和选择的理由说清楚。所以要用一般现在时或一般过去时,情态动词表达应该怎么做。字数要求100词左右。注意使用较高级的词汇和句子的衔接,以提高作文的档次。
【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如As you know, It was not an easy choice for me to make.和It is for these reasons that I finally made my choice.,还运用了 whose 引导的定语从句等复合句。并注意了句子句子之间的衔接如用First of all, Besides, Last but not least,等等。
考点:提纲作文。
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假定你是李华,亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办,现在正在招募志愿者,你希望成为其中一员。请按要求用英文给组委会写一封申请信,内容应包括:
个人情况:年龄、性别、学历
个人条件:英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况。
承诺:提供最佳服务
注意:
词数100左右,开头语已为你写好;可适当增加细节,以使行文连贯。
生词:申请 apply(v.),application (n.);志愿者 volunteer
Dear Sir /Madam,
My name is LiHua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
你们学校最近做了一项调查,调查的主题是”你寒假会去做兼职挣钱吗?”下面是调查结果:
结 果 | 原 因 |
89%选择不去 | 父母不允许 学习太忙,没时间 不知道自己能做什么工作 |
11%选择去 | 学以致用 积累社会经验 减轻父母的压力 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
照片展现了志愿者活动的一个情景。请根据以下提示用英语写一篇短文:
1.简述照片内容;
2.谈谈你的感想;
3.说说你能做什么。
注意:
1.词数120左右。开头已经写好,不计人总词。
2.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Your help will make a difference!
Volunteers help our society in many ways.They devote their time and effort to help people in need.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你的班主任在安排座位时, 让成绩好的学生和成绩差的坐在一起. 班会上大家就此进行了讨论. 请根据下表内容, 介绍讨论情况并谈谈自己的看法.
赞成观点 | 反对观点 | 你的观点 |
人人都有长处和不足, 成绩差的学生也有可取之处; 相互学习, 建立友谊. | 部分学习差的学生常常上课说话, 违反校规, 成绩好的学生可能会受到影响; 总是问问题, 使成绩好的学生不能专心学习. | ...... |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假如你是李华,红星中学的学生。2013年11月8日菲利宾遭受台风“海燕”袭击,你们班组织了一次募捐活动,帮助受灾地区的孩子重返校园。请你根据以下表格中的提示,向学校英文校刊投稿,介绍这次活动情况。
提示词:flea market 跳蚤市场
注意: 1. 文章开头已为你写好;
2. 添加适当的信息,使文章流畅;
3. 词数不少于60。
内 容 | |
灾情 | 数以万计人民死亡,日常生活遭受严重的破坏,很多孩子失去家庭和学校 |
活动 | 组织班会,谈论支援办法 |
捐献零用钱;组织跳蚤市场吸引学校跟多人募捐;获得1万5千元 | |
愿望 | 菲利宾人民早日战胜灾难;孩子早日返校 |
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据以下提示并结合一个事例,就“潜能无限”这一话题,用英语写一篇短文。
As we all know, one’s potential is limitless. Especially in times of crisis, you can never imagine how powerful one’s potential will be. Therefore, it’s unwise to set limits to your potential.
注意:
不得照抄英语提示语;除诗歌外,文体不限;
文中不得透露个人姓名和学校名称;词数120以上。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是李华, 因家庭贫困, 就读高中以来一直受到美国友人Carter先生的热心资助。新年来临之际, 请给远在美国的Carter先生写一封信, 信中包括:
1.问候Carter先生并表达感激之情;
2.介绍自己高三以来的学习生活情况以及新年的打算;
3.祝福Carter先生, 希望他能来中国。
注意:
1.词数120~150;
2.开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Mr. Carter,
How I miss you and your family! Stepping into the New Year, I’m writing to______________________
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
下面的图表显示了某校高三学生周末放假的学习生活情况。
Ways to spend the weekend
根据上图信息,请以 “Ways to spend the weekend” 为题,写一篇英语短文,词数150词左右。要求如下:
1. 简要描述图中的信息;
2. 说明原因(为了高效学习;锻炼身体;争分夺秒……);
3. 谈谈你的看法。
Ways to spend the weekend
As can be seen from the chart,
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