下图描绘的是某家心理诊疗所医生正向病人介绍治病良方的漫画。请你根据对这幅漫画的理解用英语写一篇短文,并发表你的看法。
要点提示:描述漫画内容;结合实际,简述自己的理解与启发。
注意:1.陈述所给要点,可适度发挥。
2. 词数150 左右。
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
As is described in the picture, a person was persuaded into a smalll cage, who was told he would be cured of his fear of snakes, heights, small spaces and commitment in just six hours in that way. Additionally, the cage, with some snakes inside, was high up on four columns.
According to my understanding, the picture describes a person with some mental disability, as a result of which, he prefers to stay in large spaces with other’s company. However, the doctor is trying all his out to help the person, supposing that it’s more difficult for such patients to recover if they are only treated by means of pleasing them. Instead of offering him medicine, the doctor has his unique way of treating this patient, pushing him to face his problems directly.
From my perspective, life is filled with ups and downs. It goes beyond doubt that under no circumstances should we avoid challenges or responsibility. Quite the contray, we are supposed to face them with courage and wisdom.
解析试题分析:本书面表达是一篇图画类写作。这类题一般要求考生仔细看图,根据题目要求写成自己的作文。实际上,图画作文也可以当作三段式的提纲作文来写。第一段用来描述图画并揭示其寓意(寓意一般用一句话来概括就可以),第二段分析原因,最后一段发表评论或提出建议,其中第二、三段应该是写作的重点。
【亮点说明】文中使用了非常好的短语和句子为文章增色不少,比如persuade into,cure of,according to,as a result of, prefer to,by means of,instead of, be filled with, be supposed to;还运用句型as及which引导的非限定性定语从句。并注意了句子的衔接如:additionally,however,or 等等。
考点:图画类写作
科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是王明。近日,英语协会与校学生会联合发起了“强健身体,从我做起”的活动。作为学生会主席,请你就此写一封英文倡议书发表在校报英文版上,号召大家锻炼身体,保持健康。
要点如下:
1.强健的身体使我们精力充沛,并能抵御疾病;
2.充分利用不同的时间做运动;
3.参加不同形式的体育活动并且坚持下去。
注意:1.词数:120~150;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
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Wang Ming
The Students’ Union
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,下面四幅图描述了你和父母去西安自助旅游的 经过,请根据图片的先后顺序,给校刊“英语园地”投稿。词数不少于 60。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据下面的示意图及其说明,写一篇100词左右的短文,在该校的网页上介绍No.1 Middle School。
说明:1. ①-④篮球场(basketball court)
⑤ 餐厅 ⑥ 学生宿舍 ⑦ 教师宿舍 ⑧-⑨花坛 (flower bed )
2. 所有大楼四周都种有树木和花草。
3. 学校占地130亩。
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据下面的漫画内容,结合生活实际,用英语写一篇短文描述漫画内容,分析这种社会现象产生的原因,并发表感想。
注意:
1. 文章的开头已为你写好,不计入总词数;
2. 词数:100左右;
3. 参考词汇:义务劳动voluntary labour; 观念outlook
精神文明:spiritual civilization
物质文明:material civilization
We can see in the picture that
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
请根据上面两幅图写一篇短文,写作时要注意以下几点:
1. 第一段把漫画中的内容描述清楚;
2. 第二段写你自己对此幅漫画的感受和观点;适当地发挥,使语言连贯。
词数:100左右
参考词汇:扶起瓶子straighten the bottle up
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
在中国西部贫困地区有许多留守儿童。他们的父母外出打工挣钱养家。以下这幅图片展现了这群留守儿童的一个生活场景。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文。你的短文应包含以下内容:
1. 描述图片内容;
2. 简析“留守儿童”这一现象的成因;
3. 谈谈你的感受和愿望。
参考词汇: 文具stationery(不可数名词); 留守儿童left-behind children
要求:
1)词数:150词左右。短文开头已为你写好,不计入总词数。
2)文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
As is shown in the picture, several children are crouching (蹲)to the ground in a circle.
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科目:高中英语 来源: 题型:写作题
假设你是某中学高三(1)班的班长李华,你们全班同学在周末期间开展了“体验一天低碳生活”的活动。请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文,介绍同学们这一天的体验活动,向学校“英语园地”投稿。词数120词左右。内容要点如下:
1、根据图片内容记叙一天的活动;
2、简单地描述你的感受。
3、提示词:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:开头已给出,但不计入总词数。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
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科目:高中英语 来源: 题型:单选题
—Is Anne coming tomorrow?
—_____.If she were to come, she would have called me.
A.Go ahead | B.Certainly | C.That’s right | D.I don’t think so |
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