分析 本文为应用文,根据对通知图片的理解写一封信,希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做校英语演讲比赛评委.写作要点:演讲主题;时间;地点;参赛选手;联系人及方式.既是提纲作文又是图画类作文.基本时态为一般将来时,人称以第一、三人称为主.重要短语:be close to …(接近,靠近…),invite sb to do sth(邀请某人做某事),deliver speeches (发表演讲),accept our invitation(接受我们的邀请),It is convenient for sb (对某人来说是方便的),spend money doing(做某事花费钱),look forward to sth/doing (期望某事/做某事),write to sb(写信给某人).
解答 Dear Ms Smith,
I'm Li Hua,Chairman of the Student Union of Yucai Middle School,which is close to your university.I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in Room 501 in our school on June 1st.(高分句型)(演讲地点)It will start at 2:00 pm and last for about three hours.(演讲时间)Ten students will deliver their speeches on the given topic"Man and the Nature".(参赛选手、主题)We hope you will accept our invitation if it is convenient for you.(高分句型)Please call me at 44876655,if you have any questions.(联系方式)
I am looking forward to your reply.
With best wishes,
点评 应该注意适当增加细节以使行文连贯,比如适当选用表示因果、递进、转折关系的连接词,使文章流畅、通顺,并避免因反复使用句式相同的简单句而造成的单调感.(1)认真审题,确定体裁. (2)构思要点.根据题目要求,理解要表达的要点.设计好文章的层次段落,考虑所用时态、人称等,把要点串联起来,构成文章框架.(3)选词造句,避难选易.(4)认真检查,避免错误.仔细阅读全文,查找是否有错,注意时态、单词拼写、字母大小写、标点是否有误,句式是否正确.逻辑是否一致.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | didn't realize | B. | don't realize | ||
C. | haven't realized | D. | hadn't realized |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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