比例 | 大约40%的学生 | 大约60% 的学生 |
观点 | 削减生产来保护环境 | 经济发展对环境保护有利 |
原因 | 世界的大片区域已经受到工业污染的破坏,大量的动物都在死亡,人口越来越多. | 很多工厂控制污染物的排放,投入资金修复所造成的破坏,充分利用循环材料. |
发表自己的观点并具体说明,至少两点. |
分析 高分句型一:
About 40% of the students hold the opinion that we should cut back on the amount of things we produce to save the environment.
高分句型二:
As we all can see,large areas of the world are damaged by industrial waste.
句型一 opinion that we should cut back on the amount of things we produce to save the environment 该句中that引导了一个同位语从句,that在从句中只起到引导作用,不作句子成分,同位的名词为opinion.
句型二 As we all can see,large areas of the world are damaged by industrial waste 该句是一个由as引导的非限制性定语从句,as在句子作宾语,替代后面整个主句的内容.
此外,该书面表达中还包含有以下重要短语和高级词汇:
as follows 如下 as a result 因此 on one hand…on the other hand 一方面,另一方面 the key to doing sth 做..的关键
该书面表达中的重要句型部分的从句的使用和高级短语和词汇的使用,使得文章更层次分明,表述更加确切完整.
解答 Recently a debate entitled"The economy or the environment---must we choose?"has been carried out in our school.The results are as follows.(提出论点)
About 40% of the students hold the opinion that we should cut back on the amount of things we produce to save the environment.(高分句型一)As we all can see,large areas of the world are damaged by industrial waste.(高分句型二)As a result,many creatures are being wiped out.What's worse,there are more and more people living on the earth,making the problem more complicated. However,60% of the people think differently,saying that the development of economy is beneficial for environmental protection.On one hand,many factories control the amount of pollution they produce.At the same time,they invest money to repair the damage they've caused.On the other hand,they make the best of recycled materials to reduce pollution.(阐述理由)
As for me,I do believe a stable economy and a healthy environment can be possible at the same time.Recycling is the key to helping both sides.More effective laws should be put in place so that those illegal businessmen cannot go unpunished.Let's work hand in hand to make this happen soon.(个人观点)
点评 该书面表达为图表类,通常都有一定的数据或者表格内容作为写作参考和依据.考生应细致观察图表内容,用准确的、简单明了的语言将图表内容表达清楚.另外,平时应注意积累相应短语和词汇,以使得行文有更多的亮点.
科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
赞同: | 1.自由,无纪律约束; |
2.有更多的隐私权. | |
反对: | 1.寝室有时虽然有点吵,但方便; |
2.能培养交际能力; | |
3.能了解生活的价值,培养独立能力. | |
自己的观点: | … |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
节日时间 | 每年五月第二个星期天 |
节日起源 | 最先设立于美国,现已经成为国际性节日 |
节日特色 | 母亲们会接受孩子和丈夫的礼物;康乃馨(carnation)被视为献给母亲的花 |
中国情况 | 20世纪末传入到中国,中国人以自己特有的方式表达对母亲的感谢,如为母亲做饭、绘制图画、演奏音乐等. |
你的打算 | 你准备如何向母亲表示感谢? |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
40%的同学认为 | 60%的同学认为 | 你的观点 |
1.有点荒诞,有时让人无法理解; 2.违背了汉语的语法规则,对学习毫无帮助. | 1.幽默,使语言更生动; 2.有助于表达思想. | 1.… 2.… |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
时间 | 10月8日 |
内容 | 上午:师生迎接校友; 校长致辞; 学生带校友参观校园. |
下午:师生与校友共同观看歌舞表演; 校友为学校赠书 |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | occupying in | B. | occupying with | C. | occupied in | D. | occupied with |
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