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    第三节 书面表达（满分30分）   
    请你写一篇短文介绍自己买的机器人，内容要点如下：
    1．看起来像真人一样；2．可以帮助做许多事情：做家务、做饭、帮儿子做作业，陪主人外出购物等；3．你的担心：出了毛病不听指令，伤害儿子；4．对未来的展望。    ‘
    注意：（1）用第一人称。 （2）字数在120—150之间

    One possible version：
    I have bought a robot who looks as if he were a real person.
    I'm glad that he can do many things for us. He can do housework, make meals, help my son with his homework and even accompany me to the shop. In a word, he brings much convenience to our life. But at the same time, there are also some points which I feel worried about. I wonder whether he will obey our orders if there is something wrong with him. And what I should do if my son has the robot do homework for him. Besides, I'm also afraid whether the robot will hurt my son if my son makes him angry.
    I think with the development of technology, scientists will improve robots greatly. There is no doubt that robots will help us a lot and be widely used in more and more areas.
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节书面表达（25分）
    假如你是张兰,收到一位美国朋友Lucy的赠书,现用英语写一封回信表示感谢.内容包括:
    1.现在每天晚上读这本书,觉得这本书很好,你很感兴趣。
    2.期末考试临近,有信心取得好成绩,希望以后能考上一所好大学。
    3.今年夏天你将随父母去纽约。你希望能在那里见到你的朋友。
    Dear Lucy,
    __________________________________________________________________________                                         
    Yours sincerely
    ZhangLan

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    一、提纲式
    （1）提纲要点式
    1
    （2010·湖南省株洲市二中高三新高考模拟一）
    Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
    题目：Things Making Life Happy
    要点：1．不同人有不同的幸福观；2．我认为身体健康是幸福；
    3．但是，只是身体健康是不够的。注意：1．分三段书写；2．字数120左右

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    SectionB  Composition 20%
    你校学生会将为来访的美国朋友举办一个晚会，要在学校广播中宣布此事，并欢迎大家参加。为使美国朋友听懂，请你写一个广播通知,字数要求100以内。
    内容要点：
    (1)为欢迎来访的美国朋友举办晚会              (2)由学生会组织；
    (3)于8月15日，星期六，晚7∶30举行；       (4)将跳舞、唱歌、听音乐、做游戏；
    (5)交换小礼品；                              (6)欢迎大家都参加。
    可能用到的词汇：学生会: Student Union   通知：announcement    交换：exchange
    已给出开头
    May I have your attention, please? I have an announcement to make…

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你叫李华，正在向英国剑桥大学（Cambridge University）提出入学申请。在校方需要的相关材料中，你要准备一份个人简历。现在，请你根据下列信息，写一份自传体（autobiography）的个人简历。
    1．在杭州第一中学读书，今年六月毕业；
    2．父母在本地经营一家小旅行社，暑假我也会在那儿帮忙；
    3．高一时搬家，就读于一所新学校，结识了许多朋友；
    4．喜欢音乐，也参加了校体操队；
    5．开始思考将来的发展，想成为一个翻译人才；
    6．为提高语言水平，想去剑桥学习。
    注意：1．开头部分已写好，只需接着写。
    2．可适当增加细节，使所写文字连贯。
    3．词数：100—120。
    My name is Li Hua. All of my life I have lived in Hangzhou. I was born here seventeen years ago.                                                                           
                                                                                    
                                                                                    

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题


    第二节读写任务（共1小题，满分25分）
    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    A little boy is telling his Grandma how "everything" is going wrong, school, family problems, severe health problems, etc.
    Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does.
    "Here, have some cooking oil."
    "Terrible!" says the boy.
    "How about a couple raw eggs?"
    " Terrible! Grandma!"
    "Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
    "Grandma, those are all awful!"
    To which Grandma replies:“Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake!
    “Life works the same way. Many times we wonder why it would let us go through such bad and difficult times. But life knows that when it puts these things all in its order, they always work for good!
    “The trials（考验）of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life. ”
    [写作内容]
    1．以约30个词概括这段短文的内容；
    2．然后以约120个词以“Facing the Trials of Life”为题进行议论，内容包括：
    (1) 你阅读短文后的感受；
    (2) 简述你经历过的一次困难或考验；
    (3) 你认为应当如何看待生活中的考验。
    [写作要求]
    1．在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
    2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
    [评分标准]
    概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    情景作文（20分）
    假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low – carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。
    注意：1．信的开头已为你写好。
    2．词数不少于60。
     
    Low – carbon Living
    Recently, my classmates and I participated in the activity of Low – Carbon Living organized by the WWF. On the first day                                                           
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    
                                                                                    

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（共30分）
    以 Our English Teacher 为题，按下面内容写一篇约100词的短文。
    姓名: Harry
    性别: 男
    年龄: 28
    国籍: 澳大利亚工作及专业: Qufu Normal University as an English teacher
    来华时间: 1998 汉语程度: 粗通
    其它情况: 戴眼镜；每周三下午兼职授课；相处融洽；深受学生喜欢
    参考词语: part-time teacher 兼职教师
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。讨论的主题是：高考英语测试中的听力部分该不该取消？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。
    一些同学认为不应该取消
    		另一些同学认为应该取消
    听是语言的四项基本技能之一，不能忽视
    听是获取信息的重要途径之一
    国际合作日益增多，听说能力应加强
    		考试中各地收听效果好坏不一、不公平
    英语教师和语音设备城乡差异过大
    今后并非人人都要与外国人口头交流
    注意：1．文章的起始句已给出。
    2．词数：100左右（不包括已给的起始句）。
    3．参考词汇：取消—cancel 国际合作—international cooperation
    The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled.

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