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1.Many of you may have heard of"jet lag",which is a condition of sleep disorder,
(76)resulting from rapid travel over time zones,such as on a jet plane.The symptoms of jet lag may include:loss of (77)appetite(食欲),headache,great tiredness (78)or even mild depression.
Here (79)are a few tips for you to avoid jet lag.First adjust your biological clock several days (80)beforeyour departure,and develop a plan to start switching to the time zone of your destination.For example,if you will be flying from New York to Paris,where (81)it is 6hours later,get up one hour earlier for a couple of days,then two hours earlier,then three hours earlier.You will try to at least get (82)half way to a new time zone.Second,during the time of your adjustment and especially during the (83)flight,drink plenty of water.Third,when you arrive in your destination,try to (84)resist (抵制) the urge to sleep during day time,and get a good night's sleep for the first couple nights.Finally,when you return home,make full use of the same tips (85)above/again to return to your previous time zones.

分析 本文主要谈论如何应对时差反应的一些对策,包括饮食和出行前的生活习惯的调整,时区以及飞机上饮食需要注意的内容以及到达目的地后要注意的事项等.

解答 76.resulting 考查非谓语动词.result与其逻辑主语jet lag是主动关系,所以用现在分词作结果状语,故填resulting.
77.appetite考查名词.根据空前的of判断宾语应用名词形式.故填 appetite.
78.or 考查连词.空前的tiredness与空后的milddepression是选择关系.故填or.
79.are 考查倒装句.here或there放在句首,主谓倒装,故该句的主语是a few tips.故填are.
80.before 考查介词.空后的yourdeparture,应填介词,调整生物钟应是在出发前.故填before.
81.it 考查代词.此处的it代指时间.故填it.
82.half 考查固定短语.gethalf way得到一半.故填half.
83.flight 考查名词.根据前文的flying判断,此处需要名词形式.故填flight.
84.resist 考查动词.根据try todo sth尽力做某事,可知应填动词原形.故填 resist.
85.above/again 考查副词.空前的tips应是前文上面提到的,或者回到家再次使用这些方法.故填 above/again.

点评 语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力,在解题前应快速浏览短文掌握大意,在读懂短文的基础上,结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析,逐题解答.扎实的语法功底加上准确的理解是解答语法填空题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:选择题

10.She said that she must ____________ in life in the future.(  )
A.achieveB.winC.succeedD.gain

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

12.A nine-year-old kid was sitting at his desk when suddenly there was a puddle (some water or liquid) between his feet and the front of his trousers was wet.He thought his heart was going to stop because he couldn't possibly imagine how this had happened.It had never happened before,and he knew that when the boys found out he would never hear the end of it.When the girls found out,they would never speak to him again as long as he lived.
He prayed this prayer,"Dear God,I need help now!Five minutes from now I'm dead meat!"He looked up from his prayer and here came the teacher with a look in her eyes that said he had been discovered.As the teacher was walking toward him,a classmate named Susie was carrying a goldfish bowl full of water.Susie tripped(绊倒)in front of the teacher and dumped (倒)the bowl of water in the boy's lap.The boy pretended to be angry,but all the while he was saying to himself,"Thank you.God!"
Now all of a sudden,instead of being the object of ridicule(嘲笑),the boy was the object of sympathy(同情).The teacher rushed him downstairs and gave him gym shorts to put on while his trousers dried out.All the other children were on their hands and knees cleaning up around his desk.The sympathy was wonderful.But as life would have it,the ridicule that should have been his had been transferred(转移)to someone else-Susie.She tried to help,but they told her to get out.
When school was over,the boy walked over to Susie and whispered,"You did that on purpose,didn't you?"Susie whispered back,"I wet my trousers once,too!"

21.The underlined sentence in Paragraph 1meansD.
A.the boys would never play with him
B.the boys would treat him as usual
C.he would hardly hear any praise from the boys
D.he would be laughed at by the boys endlessly
22.After Susie dumped water in his lap,the boy was in a state ofB.
A.excitementB.reliefC.anxietyD.anger
23.What did the other kids do after the incident?C
A.They offered him dry clothes.B.They laughed at the boy rudely.
C.They helped the boy do the cleaning.D.They urged the boy to get out angrily.
24.Why did Susie dump water in the boy's lap?D
A.The boy asked her to do so.B.She just did it by accident.
C.The teacher tripped her on purpose.D.She knew the boy's embarrassment.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

9.Every month,Julia and her cousins would go to visit their grandparents.They would be excited because their grandfather would give them a few coins.Then they would buy toys or sweets.The grandparents commented that,behaving like this,the children would never learn to manage their money.So they planned a special test,in which the children would have to show,over the course of a year,just what they could manage to get with those few coins.
Some thought that they would save their money,but Ruben and Nico continued spending it all on sweets.So they give up saving.
Monty decided to manage his money by exchanging it:buying and selling things,or betting (打赌) it with others.Soon he surprised the whole family.He had accumulated (积聚) lots of money.However,Monty was not very careful,and he got involved in more and more risky deals.A few months later he became penniless after a losing bet.Alex,had a will of iron.He saved the money and at the end of the year he had collected more money than anyone.Even better,with so much money,he managed to buy sweets at a reduced price,so that on the day of the competition he was presented with enough sweets for much more than a year.And even then,he still had enough left over for a toy.He was the clear winner,and other children learned the advantages of knowing how to save and how to wait.
There was also Julia.Poor Julia didn't enjoy the competition,because even though she had had a wonderful secret plan,she had spent her money without giving her plan enough time to work.However,she was so sure that her plan was a good one,that she decided to carry on with it,and maybe change the expressions on her relatives'faces,who had seemed to be saying"What a poor girl shel is.She couldn't manage to save anything".
When she was about to complete the second year of her plan,Julia surprised everyone by turning up at the grandparents'house with a violin and a lot of money.She did it really well.

21.Who saved nothing at the end of the first year?B
A.Ruben,Julia and Alex
B.Ruben,Nico and Monty
C.Ruben,Monty and Julia
D.Ruben,Nico and Alex
22.Why did the grandparents plan a test on the children?C
A.Because they wanted the children to learn to spend money.
B.Because they wanted the children to learn to save money.
C.Because they wanted the children to learn to manage money.
D.Because they didn't want the children to buy toys and sweets any more.
23.From Monty's story,the children learnedD.
A.to save and to wait.
B.to buy and to sell things
C.to set a achievable goal.
D.to be careful and self-disciplined
24.The underlined sentence in the fourth paragraph meansB.
A.Julia will bring disasters to herself and her family.
B.Julia is not good at managing money.
C.Julia is too stupid to do anything well.
D.Julia has so many secrets that nobody likes her.

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

16.假设你是红星中学高三学生李华,请给你的外教Mr.Black写一封信,邀请他参加你们年级举行的英语读书会(reading circle)活动,邮件的内容包括:
介绍读书活动的相关信息(例如:时间、地点、活动内容等等);
说明你发出邀请的原因;
询问对方的意向.
注意:
1.词数不少于50;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数.
Dear Mr.Black,

Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空

6.Bitika Das is concentrating on her school work.The 16-year-old girl from a small village in West Bengal state knows this opportunity to study is one that was nearly (11)Ctwo years ago when her parents (12)B her marriage to a young man.
After her parents,refusal to cancel the marriage arrangement,Bitika (13)A the Murshidabad office of the Childline India Foundation.This group runs a 24-hour hotline,providing counseling(咨询服务)and other (14)C to children in crisis.Then activist Debika Ghoshal from the group led the team that helped (15)D the marriage of then-14-year-old Bitika.
The group works with local police to fight against (16)B who do not obey the law (17)A,child marriage.Activists focus on ensuring that a (18)C girl is able to continue with her education."The girls say they want to study (19)D They are closer to the media and they know that society-the world-is marching ahead; everyone is advancing,"said Ghoshal."(20)B,they,too,want to move ahead.But mostly because of (21)D and partly for some other social reasons the parents want to marry them (their daughters) off in their (22)A."
By marrying off their young daughters,poor families can (23)Btheir financial burden and9in some cases,avoid paying a higher dowry(嫁妆)to the child's (24)A marriage.
For now,as they (25)B against a centuries-old practice,young girls like Bitika are being spared(免遭)this (26)D"I know I will go to a good family,and get respect there (27)D I marry in the future.They will not be able to (28)C me,"said Bitika.This teenager has finished at the top of her class and has been recognized by the president for her (29)A She now has a different vision of her (30)C-one that involves becoming a school teacher.

11.A.foundB.createdC.lostD.wasted
12.A.cancelledB.arrangedC.permittedD.saved
13.A.contactedB.leftC.foundedD.accused
14.A.informationB.educationC.helpD.effort
15.A.protectB.choose 1C.directD.stop
16.A.daughtersB.parentsC.husbandsD.teenagers
17.A.banningB.studyingC.commentingD.refreshing
18.A.cheerfulB.shamefulC.youngD.healthy
19.A.hardB.peacefullyC.confidentlyD.further
20.A.ButB.SoC.StillD.Or
21.A.pressureB.developmentC.troubleD.poverty
22.A.childhoodB.hometownC.twentiesD.school
23.A.benefitB.reduceC.acceptD.cover
24.A.potentialB.richC.typicalD.paingful
25.A.give upB.rise upC.keep offD.put off
26.A.FightB.societyC.expectationD.fate
27.A.unlessB.becauseC.thoughD.when
28.A.respectB.scoldC.neglectD.comfort
29.A.courageB.fameC.freedom.D.wisdom
30.A.practiceB.ideaC.futureD.decision

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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

13.科技的发展使得通讯方式也越来越方便快捷;几乎每个高中生都有了自己的QQ,可以用QQ和自己的朋友聊天,向老师问问题,交流思想.但有的同学花太多的时间在QQ上,有的QQ好友甚至有几百人之多,请你就以上现象加以分析,并发表自己的看法.
注意:词数120~150词.
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达

10.假设你是中学生李华,高中毕业后想到美国某大学留学.该校校长Mr.Smith向你了
解中国大学毕业生择业的意向.请根据以下图表提供的信息,用英语给他写封回信,简要
说明.

注意:1.词数100左右;2.包括图表所示主要内容;3.开头和结尾已为你写好.
参考词汇:公务员public servant;  图表chart
Dear Mr.Smith,
Thanks for your letter.It was wonderful to hear from you.
          
I hope it Call be of some use to you.
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英语 来源: 题型:填空题

11.At the age of12,Swedish Alfred Nobel spoke five languages fluently.Nobel became an(1)inventor(invent)and businessman,and at the time of his death on December 10,1896,he had 355 patents worldwide(2)oneof them was the patent on dynamite(炸药).Furthermore,he had started 87 companies all over the world.According to(3)hiswill,Alfred Nobel's enormous fortune was to be used(4)to establish(establish) prizes to award those(5)whohad done their best to benefit mankind in the fields of physics,chemistry,medicine,literature and peace.The first Nobel Prizes were awarded in 1901,five years(6)afterNobel died.In 1969,another prize was added"The Sveriges Riksbank Prize in Economic Sciences in Memory of Alfred Nobel".
    The Nobel Laureates(获得者)(7)are announced( announce) at the beginning of October each year.A couple of months later,on December 10,(8)theanniversary of Alfred Nobel's death,they receive their prizes from the Swedish King--a Nobel diploma,a medal,and 10 million Swedish crowns per prize.All Nobel Prizes are awarded in Stockholm,Sweden,(9)exceptfor the Nobel Peace Prize,which is awarded in Oslo,Norway.When Alfred Nobel was alive,Norway and Sweden were united under one monarch(君主),(10)until1905 when Norway became an independent kingdom with its own king.

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