分析 本文是说明文,作者介绍如写好的信件,秘密在于两个主要的方面:不要太花哨;不要想给读者留下好的印象.具体地,作者提出7C,即clear (清晰)、correct(正确)、complete(完整的)、Courteous (有礼貌的)、Concise (简洁的)、Conversational(会话式的)、Considerate(体贴的).这7C是关于写信的,但是如果运用到论文写作中,也会有非常好的效果.
解答 16.C.细节理解题.该段是介绍clear (清晰)的特征,联系该段主题和文中的"Short,direct sentences(简短、直接的句子)"推断目的是"容易理解",故选C.
17.E.细节理解题.该段主要介绍correct,所以进一步说明correct的含义,故选择E.
18.G.细节理解题.该段介绍complete(完整的),所以具体解析Complete 的含义:每一点要讲全了再继续下一点,故选G.
19.A.细节理解题.该段的主题是conservaational(会话式的),所以下文要具体介绍这种会话式的方式,即"talk to the person和对方谈话",故选择A.
20.B.细节理解题.该段的主题Considerate(善解人意的),considerate就是能从他人的角度看待问题,故选B.
点评 本文是说明文,题目要求从7个选项中选择恰当的语句填入空格处.这种类型的题目关键是符合逻辑和语境,要强调从上下文中寻找具体的解题依据.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
A.Act B.Accept Yourself C.Maintain a Diary D.Reflect on the Past E.Focus on Yourself F.Give Yourself a break. |
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
21.A.call | B.recognize | C.respect | D.marry |
22.A.remember | B.copy | C.ask | D.answer |
23.A.field | B.forest | C.river | D.building |
24.A.two | B.three | C.four | D.five |
25.A.see | B.cut | C.catch | D.discover |
26.A.Immediately | B.Quietly | C.Finally | D.Proudly |
27.A.talking about | B.thinking of | C.looking for | D.waiting for |
28.A.moved | B.opened | C.broke | D.closed |
29.A.decided | B.noticed | C.suggested | D.learned |
30.A.rule | B.help | C.choice | D.reason |
31.A.get up | B.go back | C.fall down | D.pass through |
32.A.seconds | B.days | C.hours | D.months |
33.A.famous | B.big | C.short | D.beautiful |
34.A.house | B.wall | C.ground | D.door |
35.A.fish | B.horse | C.bird | D.bull |
36.A.pity | B.shame | C.smile | D.tear |
37.A.explained | B.said | C.sang | D.flew |
38.A.jumped | B.escaped | C.stopped | D.shouted |
39.A.surprising | B.surprise | C.surprised | D.surprises |
40.A.Never | B.Often | C.Seldom | D.Always |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:信息匹配
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | must | B. | may | C. | can | D. | need |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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