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    15．The requirements for high school graduation have just changed in my community．As a result，all students must（36）Csixty hours of service learning，（37）B they will not receive a diploma．Service learning is academic learning that also helps the community．（38）D of service learning include cleaning up a polluted river，working in a soup kitchen，or tutoring a student．（39）Ca service experience，students must keep a journal（日志）and then write a （40）Babout what they have learned．
    Supporters claim that there are many（41）B of service learning．Perhaps most importantly，students are forced to think （42）Atheir own interests and become （43）D of the needs of others．Students are also able to learn real-life skills that （44）C responsibility，problem-solving，and working as part of a team．（45）B，students can explore possible careers  （46）A service learning．
    For example，if a student wonders what teaching is like，he or she can choose to work in an elementary school classroom a few afternoons each month．（47）Dthere are many benefits，opponents （反对者）（48）Cproblems with the new requirement．First，they （49）Athat the main reason students go to school is to learn core subjects and skills．Because service learning is time-consuming，students spend （50）Ctime studying the core subjects．Second，they believe that forcing students to work without（51）Bgoes against the law．By requiring service，the school takes away an individual's freedom to choose．
    In my view，service learning is a great way to （52）Ato the community，learn new skills，and explore different careers．（53）D，I don't believe you should force people to help others-the （54）B to help must come from the heart．I think the best（55）Cis one that gives students choices：a student should be able to choose sixty hours of independent study or sixty hours of service．Choice encourages both freedom and responsibility，and as young adults，we must learn to handle both wisely．

    36．A．spendB．gainC．completeD．save
    37．A．andB．orC．butD．for
    38．A．SubjectsB．ideasC．ProceduresD．Examples
    39．A．WithB．BeforeC．DuringD．After
    40．A．diaryB．reportC．noteD．notice
    41．A．coursesB．benefitsC．challengesD．features
    42．A．beyondB．aboutC．overD．in
    43．A．carefulB．proudC．tiredD．aware
    44．A．possessB．applyC．includeD．develop
    45．A．GraduallyB．FinallyC．LuckilyD．Hopefully
    46．A．throughB．acrossC．ofD．on
    47．A．SoB．ThusC．SinceD．While
    48．A．deal withB．look intoC．point outD．take down
    49．A．argueB．doubtC．overlookD．admit
    50．A．muchB．fullC．lessD．more
    51．A．costB．payC．careD．praise
    52．A．contributeB．appealC．attendD．belong
    53．A．ThereforeB．OtherwiseC．BesidesD．However
    54．A．courageB．desireC．emotionD．spirit
    55．A．decisionB．purposeC．solutionD．result

    分析 文章围绕"中学生参加社区社会实践活动利与弊"展开论述，体现了"读书是学习，实践也是学习，而且是更重要的学习"这一主题．同时说明了一个道理：主动选择可以激励人们产生自由的感觉和责任意识，作为中学毕业生，必须作出明智的选择．

    解答 36-40 CBDCB   41-45 BADCB   46-50 ADCAC  51-55 BADBC
    36．C 考查动词辨析．根据第一段可知，所有学生必须完成60个小时的社会实践，所以选complete"完成"．spend"花费"；gain"获得，获取"；save"节省，节约"．故选C．
    37．B 考查上下文串联．根据上文"所有的学生都必须完成六十小时的服务性学习"可知，否则（or）就拿不到毕业证．and表示顺承关系；but表示转折关系；for表示原因． 故选B．
    38．D 考查名词辨析．根据下文社会实践包含的内容可知，此处应该选examples（例子）．subject"科目"；idea"主意，想法"；procedure"程序，步骤"均不符合语境．故选D．
    39．C 考查介词辨析．由语境可知在社会实践过程中，学生必须记日志．with"随着，关于，和"；before"在…之前"；during"在…期间"；after"在…之后"．故选C．
    40．B 考查名词辨析．社会实践过程中要记日志，实践结束后要写"报告"进行总结．diary"日记"；report"报告"；note"笔记"；notice"通知；注意"．故选B．
    41．B 考查上下文串联．根据第三段第一句中的"thereare many benefits"可知，这里的答案应该是benefits"好处，益处"．course"课程"；challenge"挑战"；feature"特点，特色"，这三项都不符合语境．故选B．
    42．A 考查介词辨析．支持者认为：最重要的是，学生必须建立在自我的利益之上考虑事情，意识到别人的需求．beyond"超出，超越"；about"关于"；over"关于"；in"在…里面"．根据句意，故选A．
    43．D 考查短语辨析．become/be aware of"意识到…"；becareful of"对…小心，对…认真"；be proud of"对…自豪"；be tired of"对…厌烦"．句意：学生必须建立在自我的利益之上考虑事情，意识到别人的需求．故选D．
    44．C 考查动词辨析．学生还能够学会一些实用的技能，包括责任、解决问题及团队协作．possess"占有，拥有"；apply"申请，适用"；include"包括"；develop"发展"．故选C．
    45．B 考查上下文串联．根据上文中的"Perhapsmost importantly"与"Students are also…"可知，这里表示"最后"．gradually"逐渐地"；finally"最后"；luckily"幸运地"；hopefully"抱有希望地"．故选B．
    46．A 考查介词辨析．"通过社会实践"用介词through．across"穿过，横跨"，不符合语境．故选A．
    47．D 考查连词辨析．前一段表示赞同的观点，本段表示相反观点，所以这里是转折关系．so"所以"；thus"因此"；since"从…以来"；while"尽管"．故选D．
    48．C 考查动词短语辨析．根据题空后的problems，可知是反对者指出的新要求所带来的问题．dealwith"处理，涉及"；look into"调查"；point out"指出"；take down"记下，写下"．故选C．
    49．A 考查动词辨析．他们不同意对方的观点，故用argue．此处argue表示"坚持认为"，而非争论．doubt"怀疑"；overlook"忽视，宽恕，俯瞰"；admit"承认"．故选A．
    50．C 考查上下文串联．根据上文可知，参加社会实践是要花费时间的，所以学生将花费更少的时间用于学习主要学科．less"更少的"，符合题意．故选C．
    51．B 考查动词辨析．由语境可知，服务性学习是不付给学生费用的，故用pay．cost"成本，代价"；care"照顾"；praise"表扬"．故选B．
    52．A 考查动词短语辨析．句意：我认为，（中学生参加）社会实践有利于社区，有利于学习新技能，有利于探索不同的职业生涯．contribute to"有助于"；appeal to"吸引"；attend to"照顾，处理"；belong to"属于"．故选A．
    53．D 考查上下文串联．根据上下文，这里表示转折．therefore"因此，所以"；otherwise"否则"；besides"而且，此外"；however"然而，可是"．故选D．
    54．B 考查名词辨析．句意：然而，我认为你不该强迫别人去帮助其他人--帮助人的愿望应该发自内心．courage"勇气，胆量"；desire"愿望，欲望"；emotion"情感"；spirit"精神，灵魂"．故选B．
    55．C 考查上下文串联．根据下文可知，作者提出了解决问题的方法，故用solution．decision"决心，决定"；purpose"目的"；result"结果"．故选C．

    点评 完形填空考查学生综合运用语言的能力．做题时，要先通读全文，掌握大意，然后结合选项，仔细阅读文章，选择最适合语境的词，注意上下文的呼应及语境．

    练习册系列答案
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    5．The failure to _____ the basic values and laws of a country harms the survival of its democracy （民主）．（　　）
    A．banB．reduceC．replaceD．observe

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    6．The boy is such young that he can't go to school．such改为so．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    3．I could still remember that hot afternoon when my mother ordered me to walk to the public library，and borrow at least one book for the summer．In this way，she hoped to defeat my strange problem-inability to read．
    In the library，I found my way into the"Children's Room．"I sat down on the floor and pulled a few books off the shelf．The cover of a book caught my eye．It presented a picture of a beagle．I had recently had a beagle，the first and only animal friend I ever had as a child．He was my secret sharer，but one morning，he was gone，given away to someone who had the space and the money to care for him．I never forgot my beagle．
    There on the book's cover was a beagle which looked similar to my dog．I ran my fingers over the picture of the dog on the cover．My eyes ran across the title，Amos，the Beagle with a Plan．Unknowingly，I had read the title．Without opening the book，I borrowed it from the library for the summer．
    Under the shade of a bush，I started to read about Amos．I read very，very slowly with difficulty．Though pages were turned slowly，I got the main idea of the story about a dog who，like mine，had been separated from his family and who finally found his way back home．That dog was my dog，and I was the little boy in the book．At the end of the story，my mind continued the final scene of reunion，on and on，until my own lost dog and I were，in my mind，running together．
    My mother's call returned me to the real world．I suddenly realized something：I had read a book，and I had loved reading that book．Everyone knew I could not read．But I had read it．Books could be so wonderful．I was going to read them．
    I never told my mother about my wonderful experience that summer，but she saw a slow but remarkable improvement in my classroom performance during the next year．And years later，she was proud that her son had read thousands of books，was awarded a PhD in the literature，and published his own books，articles，poetry and fiction．The power of the words has held．

    21．The author's mother told him to borrow a book in order toA．
    A．help cure him of his reading problem
    B．encourage him to do more walking
    C．let him spend a meaningful summer
    D．make him learn more about animals
    22．The author managed to read the book through becauseC．
    A．he was forced by his mother to read it
    B．the book told the story of his pet dog
    C．the book reminded him of his own story with his dog
    D．the happy ending of the story attracted him
    23．What can be inferred from the last paragraph？B
    A．The author's mother read the same book．
    B．The author has become a successful writer．
    C．The author has had happy summers ever since．
    D．The author's mother rewarded him with books．
    24．Which one can be the best title of the passage？A
    A．The Charm of a Book
    B．Mum's Strict Order
    C．Reunion with My Beagle
    D．My Passion for Reading．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    10．When you catch a cold，should you still go into work or have a rest at home？Sometimes this decision can actually get quite stressful．On the one hand，going into work is the conscientious （尽责的） thing to do．On the other hand，going into work could make you ill for longer．You probably won't be able to concentrate and do your work well and you might make other people ill．So to help you decide，let's take a look at some of the factors．
    First of all，before you go into work，ask yourself whether you are actually going to be productive．Do you have pressing work that really can't wait？Is your job so easy that you can relax while working？If going into work might make you worse，perhaps you had better have one day off and then work probably later．
    Secondly，ask yourself whether you are contagious （患传染病的） and your suffering is caused by a virus．Viruses are highly contagious and can spread through the air．If you cough close to someone，you can very easily give him or her a cold．As a result，you'll end up infecting your colleagues，thus dramatically damaging the productivity of the whole workforce．
    Another reason to take time off work is that it's important for your health．Even if you can work in your current condition，that doesn't necessarily mean that you should，as paying no attention to your symptoms could lead to you getting worse and catching other illnesses．Your immune system is weakened when you are ill，so if you travel on the bus with other possibly sick people，you can end up getting other serious infections．Worse still，if a viral infection makes it to your brain，it can result in serious brain damage．So listen to your body and take its warnings seriously!
    Though it's better to take time off work in the vast majority of situations，you're most likely not to do it．Why？Because there is an important meeting tomorrow，or you're trying to impress the new boss，or you have a huge to-do list．In short，you're probably always feeling as though you have a huge mountain of work to do．However，in fact it was probably this pressure that caused you to get ill in the first place．So think it over：Can you really not take a single day off work for the sake of your health？If not，then there's probably something very wrong with your work-life balance．
    Whether you should go into work when you're ill
    Introduction●Sometimes it's not easy to handle the relationship between illness and your work．
    ●Going into work when you are ill shows you're responsible （71）employee/worker，but it may make you ill for （72）longer．
    Four factors to considerAre you （73）productive？Take time off work if you feel illness can stop you from working properly．
    Are you contagious？●If your illness is （74）linked/relatedto a virus，you'd better not go to work to avoid making others ill．
    Is it good for your health？●（75）Ignoringyour present symptoms can worsen your health．
    ●Your （76）weakened/weakimmune system means you could possibly get other infections on the way to work．
    ●What's worse，a viral infection can （77）damagethe brain．
    Are you really （78）unableto take a day off work？●Though you're ill，it's possible that you have various （79）reasonsto insist on going into work．
    ●Be aware that （80）lossof the balance between your work and life can make you ill．

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    5．There was a time when some salesmen would fly to New York．In their rush，with tickets and brief-cases，one of these salesmen （35）C   kicked over a table．On it there was a display（展台） of baskets of apples．Apples flew everywhere．（36）A   stopping or looking back，they all managed to reach the  （37）D  in time because they would nearly    （38）B     boarding（登机）．
    But one    （39）A．He told the other salesmen to go on without him，waved goodbye and said he would take a later flight．Then he returned to the girl   （40）B   apples were all over the floor．
    He was   （41）C  that he did so．
    The 16-year-old girl was totally   （42）B!She was softly crying，tears running down her cheeks，and at the same time helplessly groping（摸索） for her spilled   （43）D    as the crowd passed  by her．No one stopped，and no one   （44）A   her．
    The salesman went down on his knees（膝盖）  on the floor with her，（45）B   the apples，put  them into the baskets，and helped set the   （46）D   up once more．As he did this，he noticed that  many of them had become battered（压扁）  and bruised（划伤）．He set these battered and bruised  apples aside in another   （47）B．
    When he had finished，he took out his．（48）C   and said to the girl，"Here，please take this  $ 20for the   （49）C   we did．Are you okay？"
    She （50）A．through her tears．He continued on with，"I hope we didn't spoil（破坏）  your  day too badly．"
    As the salesman started to walk away，the blind girl called out to him，"Mister…"He  stopped and turned   （51）B    to look at the girl．
    She （ 52）C．every apple to select a   （53）D．She handed it to the salesman with  （ 54）A   in her  eyes，"Mister，thank you…"
    35．A．hopelesslyB．painfullyC．carelesslyD．briefly
    36．A．WithoutB．ForC．OnD．While
    37．A．castleB．gymnasiumC．stadiumD．plane
    38．A．replaceB．missC．simplifyD．select
    39．A．stoppedB．succeededC．removedD．admitted
    40．A．becauseB．whoseC．thatD．when
    41．A．confidentB．foolishC．gladD．intelligent
    42．A．localB．blindC．personalD．sensitive
    43．A．entranceB．mopC．vaseD．apples
    44．A．cared forB．got familiar withC．dealt withD．made use of
    45．A．set downB．gathered upC．dug outD．packed up
    46．A．stageB．posterC．parcelD．display
    47．A．suitcaseB．basketC．curtainD．cab
    48．A．barB．fareC．walletD．journal
    49．A．shockB．shortcomingC．damageD．sufferring
    50．A．noddedB．refusedC．recoveredD．disagreed
    51．A．upB．backC．overD．out
    52．A．ignoredB．beggedC．feltD．burst
    53．A．reddestB．cheapestC．loveliestD．biggest
    54．A．tearsB．amazementC．requestD．flame

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    12．Alfred Nobel became a millionaire and changed the ways of mining，construction，and warfare as the inventor of dynamite（炸药）．On April 12，1888，Alfred's brother Ludwig died of heart attack．A major French newspaper（46）Chis brother for him and carried an article（47）Bthe death of Alfred Nobel．"The merchant of death is dead．"The article read．"Dr．Alfred
    Nobel，who became（48）Cby finding ways to kill more people faster than ever before，died yesterday．"Nobel was（49）Ato find out not that he had died，but that，when his time was up，he would be thought of only as one who profited from （50）Aand destruction．
    To make sure that he was（51）Dwith love and respect．Nobel arranged in his（52）Cto give the largest part of his money to（53）Athe Nobel prizes，which would be awarded to people who made great（54）Dto the causes of peace，literature，and the sciences．So（55）B，Nobel  had to die before he realized what his life was really about．

    46．A．foundB．misunderstoodC．mistookD．judged
    47．A．introducingB．announcingC．implyingD．advertising
    48．A．famousB．sickC．richD．popular
    49．A．upsetB．anxiousC．excitedD．pleased
    50．A．deathB．diseaseC．troubleD．attack
    51．A．repaidB．describedC．supportedD．remembered
    52．A．bookB．articleC．willD．contract
    53．A．establishB．formC．developD．promote
    54．A．additionsB．sacrificesC．changesD．contributions
    55．A．generallyB．basicallyC．usuallyD．certainly

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    科目：高中英语 来源： 题型：完形填空

    9．As a teenager，I felt I was always letting people down．I was rebellious（反叛的）outside，but I wanted to be liked（36）C．
    Once I left home to hitch-hike to California with my friend Penelope．The（37）D wasn't easy，and there were many times I didn't feel（38）A．One situation in particular kept me grateful to still be alive．When I（39）Dhome，I was different，not so sure of myself．
    I was happy to be home．But then I（40）Athat Penelope，who was staying with us，was（41）Bmy clothes．And my family seemed to like her（42）Dthan me．I wondered if I would be missed if I（43）Cthere．I told my mom，and she explained that（44）BPenelope was a lovely girl，no one could（45）Ame．I pointed out，"She is more patient and is neater than I have ever been．"My mom said these were wonderful（46）C，but I was the only person who could（47）Dmy role．She made me（48）Bthat even with my（49）A-and there were many-I was a loved member of the family who couldn't be replaced．
    I became a searcher，wanting to（50）C  who I was and what made me（51）D．My（52）Dof myself was changing．I wanted a solid base to start from．I started to resist pressure to act（53）Bthat I didn't like any more，and I was（54）A by who I really was．I came to feel much more sure that no one can ever take my（55）C．

    36．A．exceptB．besidesC．insideD．apart from
    37．A．aimB．schoolC．lifeD．trip
    38 A．safeB．specificC．concreteD．terrible
    39．A．leftB．predictedC．worried aboutD．returned
    40 A．noticedB．glancedC．watchedD．stared
    41．A．collectingB．wearingC．abusingD．dressing
    42 A．crazierB．tougherC．lessD．better
    43．A．belongedB．stayedC．weren'tD．survived
    44 A．ifB．thoughC．becauseD．since
    45．A．replaceB．blameC．hurtD．appoint
    46．A．disadvantagesB．conditionsC．qualitiesD．random
    47．A．adoptB．banC．loseD．fill
    48．A．refuseB．realizeC．dislikeD．refresh
    49．A．faultsB．strengthsC．judgementsD．presentations
    50．A．result inB．appeal toC．find outD．put forward
    51．A．flexibleB．absoluteC．casualD．unique
    52．A．patternB．feelingC．sightD．view
    53 A．in caseB．in waysC．for fearD．on condition
    54．A．delightedB．fragrantC．attractedD．puzzled
    55 A．positionB．prejudiceC．placeD．chance

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    10．请以"How to stay healthy"为题，写一篇英语短文，内容必须包括以下要点：
      1．健康的饮食    2．适当的锻炼    3．平和的心态
    注意：1．词数100左右；     2．可以适当的增加细节，以使行文连贯．

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    同步练习册答案