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假设你是李华,Smith是你的英国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注,来信向你询问此事,请你给他写封回信。主要内容如下:

1. 感谢他的关注;

2. 简介雾霾天气给人们的身体、生活带来的危害;

3. 谈谈你的感想。

注意:1. 可适当增加细节,使行文连贯流畅;

2. 开头与结尾已给出,不计入总词数;

3. 词数:100—120。 参考词汇:smog雾霾

Dear Smith,

I’m very glad to hear from you. _______________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

 

【答案】

Dear David,

I’m very glad to hear from you. From your letter I learn that you are concerned about the smog which frequently appears in some areas of China. Thank you for your concern. I’m also very worried about such terrible weather because it has caused much inconvenience or great harm to people’s health, such as traffic jam, road accidents, bad coughs, throat hurts and even lung cancers and so on.

As everyone knows, a good environment comes from good protection. So we should do what we can to make a difference. Try to drive less and choose environment-friendly products. Only when everyone has the environmental awareness, can we have cleaner air.

Looking forward to hearing from you soon and share your good ideas!

Yours,

Li Hua

【解析】

试题分析:考查半开放性作文。本文的话题是中国的雾霾。雾霾可以给有呼吸道疾病的人带来生命危险,引起咳嗽,肺癌等。对交通也有很大的影响,能见度低,导致交通事故。在个人感想方面可以从提高人民对于环境保护的意识,多使用健康环保的产品等方面详细展开。要求考生在保证内容要点全部概括的基础上可以充分发挥自己的想象,进而用自己的语言来表达某种观点或看法,增添了写作的灵活性,同时能较好地考查考生的想象能力和英语语言表达能力。

考点:考查半开放性作文写作

点评:半开放性作文给出了一个话题,并有部分的文字提示。给考生自由发挥的余地较大。对于考生的综合能力要求较高,要求考生有很强的谋篇布局的能力和组织要点的能力。在完成开放性作文时,首先要选择自己熟悉的短语或者句型,在你的能力范围之内,选择句式时要赋予变化,因为这样你才可以更好的驾驭。同时也要选择合适的连接词,把各个要点组织成一个完整的整体,如besides, further, last but not least等。在发表个人观点的时候,可以使用谚语来提升整个文章的档次和文采,也能增加得高分的可能性。

 

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是李华,在一所中学读书。最近收到美国朋友Smith先生的来信。他三年前参观过你校,听说现在变化很大,希望了解有关情况。参照下图,给他写一封回信,介绍你校的变化。

注意:1.回信须包括图画的主要内容,可以适当增减细节,使内容连贯;2.词数100左右。 

July 9

Dear Mr Smith,

_______________________________________________________________________________

Best wishes,

Yours,

Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你是李华,加拿大一所学校将于今年暑假组织学生来你校访问。其间,Andy Smith将借住你家。请你代表全家写信给Andy,欢迎他的到来,并告知有关事宜。信的要点如下:

  1.上午:学校活动2.下午:游览市区3. 晚上:看电视,玩游戏,聊天

  注意:1. 词数:100左右2. 可适当增加细节,以使行文连贯3. 参考词汇:安排arrange

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科目:高中英语 来源:2010—2011年度黑龙江省牡丹江一中高三上学期期末考试英语卷 题型:写作题

书面表达(满分25分)
假设你是李华,曾在美国学习半年,现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信:
感谢Tom对你英语学习的帮助;
询问Mr. smith 的近况并索要其联系方式;
邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
注意:1. 词数100左右;
2.可适当增加细节。

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科目:高中英语 来源:2012-2013学年山东省淄博市沂源一中高二下学期期中英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你是李华,Smith是你的英国网友。他对目前中国出现的雾霾天气很关注,来信向你询问此事,请你给他写封回信。主要内容如下:
1. 感谢他的关注;
2. 简介雾霾天气给人们的身体、生活带来的危害;
3. 谈谈你的感想。
注意:1. 可适当增加细节,使行文连贯流畅;
2. 开头与结尾已给出,不计入总词数;
3. 词数:100—120。 参考词汇:smog雾霾
Dear Smith,
I’m very glad to hear from you. _______________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

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