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假设你是李华,你所在的学校拟在下个月举办美国电影节(American Film Festival)。请你根据以下要点给你的美国朋友Peter写一封短信,邀请他给学生做一次讲座。信的主要内容包括:

1.讲座目的:使学生对美国电影有所了解。

2.讲座内容:简要介绍美国电影(制片)业的历史。

3.讲座时间:1小时30分钟左右。

注意:

1.可以适当增加细节,使结构完整。

2.词数100左右。

Dear Peter,

……

Yours,

Li Hua

答案:
解析:

  Dear Peter,

  Our school is planning to hold an American Film Festival next month.I’m writing to ask you to come and give a talk on American Films and film making industry.It will help us understand how the industry has developed into big business as it is today.This understanding should go along way toward increasing their knowledge of American culture in general.Do you think one and a half hours will be enough?Please let me know as soon as possible so that I can make arrangements.I’m looking forward to seeing you and enjoying the talk.

  With best wishes,

Yours,

Li Hua


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相关习题

科目:高中英语 来源:安徽省合肥润安公学2009-2010学年度高一第二学期期中考试 题型:写作题


第三节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,你所在的学校与德国某一中学有一个交流项目(Exchange Programme),此项目为部分同学提供在德国学习一年的机会。现在你有意要参加该项目,请根据以下内容要点,用英语向该校写一份申请。
1、渴望了解不同文化,乐于传播中国文化;
2、现在正寄宿学校(boarding school)上学,习惯离家生活;
3、新的经历对性格培养有益,是学习、锻炼的好机会。
注意:1、短文必须包括以上要点,可适当添加细节。
2、词数:100词左右。开头已经为你写好,不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
I am writing this letter to apply for a position in the exchange programme_________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope I can have this wonderful chance                                    
Best regards                                                          
Li Hua

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科目:高中英语 来源:2013届江西省南昌二中高三第四次月考英语试卷(带解析) 题型:写作题

假设你是李华,你所在的班级最近举办了一次主题为“Learn to Be Thankful(学会感恩)”的演讲比赛。请用英语写一篇短文介绍这次活动,内容包含如下要点:
1.班主任发表主题演讲,号召同学们学会感恩;
2.同学们以自身的经历为例,表达对父母的爱和感谢;
3.你自己的感受……
注意:1.词数120左右;
2.可以增加适当情节以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:2013届江西省高三第四次月考英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假设你是李华,你所在的班级最近举办了一次主题为“Learn to Be Thankful(学会感恩)”的演讲比赛。请用英语写一篇短文介绍这次活动,内容包含如下要点:

1.班主任发表主题演讲,号召同学们学会感恩;

2.同学们以自身的经历为例,表达对父母的爱和感谢;

3.你自己的感受……

注意:1.词数120左右;

2.可以增加适当情节以使行文连贯。

 

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科目:高中英语 来源:湖北省2009-2010学年度高一下学期期中考试试题(英语) 题型:书面表达

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第二节:短文写作(共1题;满分25分)

假设你是李华,你所在的学校在暑假里和一所美国学校合办了为期十天的中美学生夏令营,美国学生Tom回去后,围绕是否明年继续举办这一问题来信询问你对参加夏令营活动的感受和看法,请根据以下提示给Tom写封回信。

内容要点:

1、你对此次夏令营活动的看法和评价;2、丰富的活动带给你的收获;3、你对明年夏令营活动的建议。4、词数:120左右,信的开头和结尾已经写好,不计入词数。

Dear Tom,

Thanks for your letter. It’s really nice meeting you here in the Summer Camp. ___________   

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Ping

 

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科目:高中英语 来源:安徽省合肥润安公学2009-2010学年度高一第二学期期中考试 题型:书面表达

第三节:书面表达(满分25分)

假设你是李华,你所在的学校与德国某一中学有一个交流项目(Exchange Programme),此项目为部分同学提供在德国学习一年的机会。现在你有意要参加该项目,请根据以下内容要点,用英语向该校写一份申请。

1、渴望了解不同文化,乐于传播中国文化;

2、现在正寄宿学校(boarding school)上学,习惯离家生活;

3、新的经历对性格培养有益,是学习、锻炼的好机会。

注意:1、短文必须包括以上要点,可适当添加细节。

2、词数:100词左右。开头已经为你写好,不计入总词数。

Dear Sir or Madam,

I am writing this letter to apply for a position in the exchange programme_________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

I hope I can have this wonderful chance                                    

Best regards                                                          

Li Hua

 

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