21.A.faster | B.louder | C.harder | D.further |
22.A.sounds | B.invitations | C.feelings | D.messages |
23.A.hope | B.receive | C.discover | D.mean |
24.A.immediate | B.misleading | C.important | D.difficult |
25.A.well | B.far | C.much | D.long |
26.A.For example | B.Besides | C.However | D.In short |
27.A.trades | B.distance | C.connection | D.greetings |
28.A.eye | B.verbal | C.bodily | D.telephone |
29.A.strangers | B.classmates | C.neighbors | D.brothers |
30.A.in other words | B.on the other hand | C.in a similar way | D.on average |
31.A.trouble | B.conversation | C.silence | D.experiment |
32.A.bothering | B.helping | C.guiding | D.following |
33.A.closer | B.quicker | C.in | D.away |
34.A.stepping forward | B.going on | C.backing away | D.coming out |
35.A.weakness | B.carelessness | C.friendliness | D.coldness |
36.A.talk | B.travel | C.laugh | D.think |
37.A.different | B.European | C.Latino | D.foreign |
38.A.sadness | B.excitement | C.misunderstanding | D.nervousness |
39.A.chance | B.time | C.result | D.advice |
40.A.noticed | B.treated | C respected | D.pleased. |
分析 本文是一篇说明文.作者认为肢体语言比言辞更有效,而肢体语言却常常被人们忽视.在进行跨文化交流过程中,肢体语言尤为重要.作者以拉丁美洲人和挪威人为例进行了阐述.最后作者指出:对待别人像你希望被对待的那样.(你想别人怎么对待你,你就怎样对待别人.)
解答 21-25 BDDCC 26-30 ABCAB 31-35 BDACD 36-40 AACDB
21.B.考查副词的比较级及语境理解.身势语比语言表达的意思更响亮,更清楚.此处louder意为:声音更大,即更有说服力.谚语Action speaks louder than words.(事实胜于雄辩.)故选B.
22.D.考查名词词义辨析及语境理解.据专家称:我们的身体发出比我们意识到的更多的信息.message信息.故选D.
23.D.考查动词词义辨析及语境理解.实际上,非语言交际占据了约50%我们真正想表达的意思.此处mean表达意思.故选D.
24.C.考查形容词词义辨析.当我们进行跨文化交流时,身势语显得尤为重要.此处immediate立刻; misleading 误导的;important重要的;difficult困难的.故选C.
25.C.考查形容词的用法.身势语是被我们事实上常常忽视的很大的一部分.故选C.
26.A.考查副词词义.文章以拉丁美洲人和挪威人为例,说明不同的社会群体对待距离的态度是不同的.故选A.
27.B.考查名词词义及语境理解.不同的社会群体对待人们之间接触的距离是不同的.此处distance 距离;故选B.
28.C.考查语境理解.北欧人通常不喜欢身体的接触,即使是朋友,当然更不用说陌生人.此处bodily身体的;故选C.
29.A.考查名词词义.根据certainly 可知,朋友尚且不喜欢肢体接触,当然更不用说陌生人.此处strangers陌生人;故选A.
30.B.考查插入语的含义及语境理解.此处on the other hand意为:然而,在另一方面.然而,拉丁美洲国家的人们相互接触的就很多.故选B.
31.B.考查名词词义辨析.在对话过程中,拉丁人跟在挪威人满屋子转是可能的.此处conversation对话;故选B.
32.D.考查动词词义及语境理解.在对话过程中,拉丁人跟在挪威人满屋子转(following)是可能的.此处follow意为:跟着…走.故选D.
33.A.考查语境理解.拉丁人保持靠近些表示友谊.故选A.
34.C.考查动词短语的含义及语境理解.挪威人将不断的后退.此处step forward前进; go on 继续;back away后退;come out出来.故选C.
35.D.考查名词词义.拉丁人反过来认为他们很冷淡.此处weakness虚弱; carelessness粗心;friendliness 友谊;coldness冷淡.故选D.
36.A.考查动词词义辨析.很显然,当人们谈话时,许多东西都在进行.故选A.
37.A.考查形容词词义.根据前面一句And only a part of it is in the words themselves.可知,语言的表达是有限的,那么当我们的伙伴文化背景不同时,会有变化.故选A.
38.C.考查名词词义及语境理解.当我们的伙伴来自于不同的文化背景时,误解的可能性就会很大.此处强调的误解的可能性;故选C.
39.D.考查名词词义辨析.根据前面的让步状语从句But whatever the situation,可知,这是作者给读者的一个建议;故选D.
40.B.考查动词词义辨析.不管什么样的情景,最好的建议是遵守这样的黄金规则:对待别人像你希望被对待的那样.(你想别人怎样对待你,你就怎样对待别人.)故选B.
点评 作答此题,考生需根据前后文对句子表达的意思进行推导,理清前后文的逻辑关系,注意抓住关键词和关键句所透露出的信息.在平时,考生需注意词汇的积累,避免因为词汇而造成对文章理解的困难
科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
36.A.happy | B.embarrassed | C.enthusiastic | D.disappointed |
37.A.followed | B.arrived | C.changed | D.went |
38.A.repaired | B.loved | C.increased | D.left |
39.A.buy | B.borrow | C.store | D.steal |
40.A.corrected | B.abandoned | C.collected | D.organized |
41.A.looking forward to | B.getting ready for | C.coming up with | D.taking care of |
42.A rain | B.sun | C.snow | D.cloud |
43.A.hours | B.days | C.years | D.minutes |
44.A.tall | B.big | C.dry | D.wet |
45.A.laughing | B.shaking | C.starving | D.disappearing |
46.A.failed | B.won | C.lost | D.succeeded |
47.A.hot | B.warm | C.co | D.cold |
48.A.enjoying | B.avoiding | C.watching | D.respecting |
49.A.nothing | B.something | C.anything | D.much |
50.A.comfortable | B.big | C.heavy | D.attractive |
51.A.looked | B.designed | C.trained | D.prepared |
52.A.smiling | B.shouting | C.praising | D.bothering |
53.A.bravely | B.patiently | C.exhaustedly | D.angrily |
54.A.energetic | B.helpless | C.pleased | D.relaxed |
55.A.advice | B.experience | C.friendship | D.event |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | who | B. | when | C. | which | D. | where |
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