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假设你是李华,你的朋友Lily正在上中学,她感到学习压力很大,她向你询问有关怎样减压的建议,请根据下面表格内的提示用英文写一封回信,

原因
什么原因产生了压力
建议
1. 看电视
2. 听音乐,放松心情
3. 适当进行体育运动
总结
正确看待压力
 
注意:
1.开头和结尾已给出;
2.词数:100个左右;
3.参考词汇:压力pressure; 建议suggestion; 作运动 do sports exercise
Dear Lily,
       In the letter, you asked me something about your study pressure.                  
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours,
LiHua.


解析试题分析:本文是一篇书信类作文。要求写个回信,给出有关怎样减压的建议。文章的要点都已经给了出来。要求考生根据要点把中文翻译成英语。但是原因和总结要用自己的语言组织起来,要使用合适的连接词把句子连接成文。同时注意使用高级的词汇变换使用各种句型来提高文章的档次。多运用英语的句型避免出现汉语的表达法,切忌逐字逐句翻译。
考点;考查书信的写作
点评:书信的写作要注意格式,这篇作文格式都已经给出,要求写好正文部分,要点都已经给了出来,考生只需要把要点翻译成英文即可。在写作中一定使用合适的连接词来连接全文。

练习册系列答案
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科目:高中英语 来源: 题型:

假设你叫李华,下面一篇海报是你校英语角的一次活动安排。请根据海报内容用英语写一封电子邮件,邀请你的你的朋友王朋参加。

欢迎到英语角来看电影

汤姆叔叔的小屋

时间:6月30日下午3:30~5:30

地点:学术报告厅

免费提供爆米花和软饮料;

英语外教将帮助你提高口语;

这是学英语、交朋友的好机会。

注意:1. 邮件要涵盖海报中全部信息,并可适当增加细节;

   2. 要写成一篇连贯的短文,不可逐条翻译海报内容;

   3. 词数100左右。

4. 参考词汇:电影字幕subtitle  爆米花 popcorn  学术报告厅lecture hall

 

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科目:高中英语 来源:山东省期末题 题型:写作题

书面表达。
     美国高中生Tom在互联网上登出启事,希望结识一位泰安朋 友,以便更多了解泰山,有利于暑
期来泰山旅行。假设你是李华,请在看到这则启事后,用英文给Tom发一封电子邮件,主要内容包括:
     ●怎样得知Tom的愿望;
     ●简单介绍自己并表示愿意当好向导;
      ●简略介绍泰山,并推荐l-2个景点。
Dear Tom,
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                                                                                                                                 Yours sincerely,
                                                                                                                                       Li Hua

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