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19.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
     2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
I will share one experience with you.With the college Entrance Examination draw near,I was filled with great anxiety.However,I couldn't be absorbed in study,resulting from my failing in the examination.I got very discouraging.Just then,my teacher,Miss Zhang,approached me and said,"In life we all have moments when we can't achieve what we want to.It is natural.Don't allow those moments to weaken you,and turn them into motivation to inspire yourself."Her words were reminder that provided me with constant encouragement to smile at life.Consequently,I gained that I deserved.
So it is an optimistic attitude which matters most of all.It gives you the confidence to deal with difficulties and to achieve what you want in your life.

分析 本文讲述作者在高考临近时,情绪焦虑,不能专心学习,导致成绩下降.这时张老师告诉他"我们一生中都有得不到想要的东西的时候,不要让那些负面的东西影响你,反之要把它们变成动力,激励你前进".他的话一直激励着克服困难,乐观前进.

解答 I will share one experience with you.With the college Entrance Examination draw near,I was filled with great anxiety.However,I couldn't be absorbed in study,resulting from my failing in the examination.I got very discouraging.Just then,my teacher,Miss Zhang,approached me and said,"In life we all have moments when we can't achieve what we want to.It is natural.Don't allow those moments to weaken you,and turn them into motivation to inspire yourself."Her words were∧reminder that provided me with constant encouragement to smile at life.Consequently,I gained that I deserved.
So it is an optimistic attitude which matters most of all.It gives you the confidence to deal with difficulties and to achieve what you want in your life.
解析:
1:draw改为drawing. 考查with复合结构.此处drawing在with复合结构中作宾语补足语.
2:However改为Therefore.  考查副词.I couldn't be absorbed in study不是"我不能专心学习",和上句是因果关系,所以此处用Therefore表示与上文的因果关系.
3:from 改为in.  考查动词固定搭配.按照上文可知resulting from my failing in the examination表示"倒装我的成绩下降",所以用result in表"导致",而result from表"由…导致".
4:discouraging 改为discouraged.考查非谓语动词.修饰主语I,用discouraged表示"感到沮丧的,泄气的".
5:去掉want 后的 to.考查句式. What做宾语从句we want的宾语,want是及物动词,所以to是多余的.
6:and改为 but.turn them into motivation to inspire yourself表示"把他们变成激励自己的动力",和上文之间是转折关系,而不是顺承关系,所以用but.
7:yourself 改为you. 考查代词.此处inspire的逻辑主语是 those moments,所以宾语用宾格人称you.
8:reminder前加a.考查冠词;此处reminder是可数名词单数,所以前面要加"a".
9:that改成what.考查名词性从句的连接词.此处宾语从句I deserved中缺少宾语,所以用what连接.
10:which改成that.考查强调句.此处被强调的是主语an optimistic attitude,所以which改成that.

点评 考查短文改错.
that引导名词性从句只起连接作用,在从句中不作任何成分,无意义,在宾语从句通常省略,但在主语从句、表语从句和同位语从句中均不能省略;what除引导从句外,还在从句中作成分,意为"所…的(东西)",在含义上等于"名词+that".例如:
That she lacks experience is obvious.她缺少经验,这是显然的.
What (=The thing that) he said was true.他所讲的是事实.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:听力题

9.听第10段材料,回答第18至20题.
18.How did Europeans know the exact time in the late 1700s?
A.By looking at clocks at home.
B.By looking at clocks in factories.
C.By looking at clocks in public places.
19.What happened as a result of the industrial development?
A.The quality of watches was improved.
B.More types of watches were available.
C.Many more watches were produced.
20.What is this lecture mainly about?
A.The development of watches and clocks.
B.The functions of watches and clocks.
C.The importance of watches and clocks.

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

10.Where does the conversation probably take place?
A.At the post office.
B.In the bank.
C.At the airport.

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

7.听第10段材料,回答第17至20题.
17.Where will the students go?
A.A theater.
B.A big park.
C.A zoo.
18.Which of the following has displays from different countries?
A.The Japanese Tea Garden.
B.The House of Flowers.
C.The De Young Museum.
19.What is in the Japanese Tea Garden?
A.A concert hall.
B.A small lake.
C.An art gallery.
20.Where is Golden Gate Park?
A.In the countryside.
B.In the middle of the city.
C.Close to the city.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

14.Chester City Library offers a range of Library Special Needs Services to people who don't have access to our library service in the usual way.As long as you live in Chester City,we'll provide a wide range of library services and resources including:
●Large printed and ordinary printed books
●Talking books on tape and CD
●DVDs and music CDs
●Magazines
●Reference and information requests
Home delivery service
Let us know what you like to read and we will choose the resources for you.Our staff will deliver the resources to your home for free.We also provide a service where we can choose the resources for you or someone instead of you choose the things from the library.You can also choose the resources you need personally.
Talking books and captioned videos
The library can provide talking books for people who are unable to use printed books because of eye diseases.You don't have to miss out on reading any more when you can borrow talking books from the library.If you have limited hearing which prevents you from enjoying movies,we can provide captioned videos for you at no charge.
Languages besides English
We can provide books in a range of languages besides English.If possible,we will request these items from the State Library of NSW,Australia.
How to join?
Contact the Library Special Needs Coordinator to register or discuss if you are eligible(合适的) for any of the services we provide---Tuesday,Wednesday and Thursday 9am---5pm on 4297 2522for more information.
21.Library Special Needs Services are meant forB.
A.those who are fond of reading
B.people living in Chester City with an illness or disability
C.only those who have walking disabilities
D.those who can't get medical help in Chester City
22.What can we learn from the passage?C
A.Few entertaining resources are offered here.
B.People with limited hearing have to pay for captioned videos.
C.Books with different languages are available.
D.People have to choose what they need by themselves.
23.To get home delivery service,you mustD.
A.only choose printed books    
 B.have others choose the resources for you
C.pay the library ahead of time   
D.register ahead of time.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

4.Christmas Eve was tomorrow.I hoped one of the packages that held a camera had already been placed under the Christmas tree.It was the only thing I wanted.I had been dropping hints to my parents.I love taking photos.My bedroom walls are covered with photos I had taken with my mom's old camera.I'm always trying to capture (捕捉) those perfect moments in which you can hear the laughter or touch the beautiful scene,but my camera has always seemed to fall short.
I knew Mom had put a few presents under the tree this morning,so I went on a hunt in my mom's room.I opened the door and found my Christmas present was lying unwrapped on the floor-a big pink cat.I felt so disappointed.
Mom seemed to notice that,and she tried to cheer me up."Stacy,I got your present today.I am so excited to surprise you!""I can't wait,"I said.The next day I couldn't wait any longer.I needed to tell her.
"Mom,may I talk to you for a second?"
"Sure,dear.What do you need to talk about?"she asked.
And so it came-how upset I was that I was getting a cat.
"Stacy,that cat is for your sister Julia!"she said with a smile.
"Then what am I getting?"I asked.
She just smiled."You'll have to wait and see."
The next morning,I happily got into the living room and sat next to the tree.I pulled out the box with my name on it and opened the wrapping paper to find…
My camera!"Thank you!"I said to both Dad and Mom.
Dad picked up the camera and took a picture of Julia,Mom and me.It has become one of my favorite pictures.Just on that Christmas morning,I took lots of photos with my camera-my little sister making a face,my parents giving me a soft smile-and all of these photos have come to mean one thing to me:love.
28.The underlined phrase"dropping hints"in Paragraph 1meansB.
A.talking often            
B.suggesting indirectly
C.sending presents         
D.taking pictures
29.Why did Stacy feel disappointed at first?D
A.Her mother couldn't understand her at all.
B.Her mother didn't buy her any Christmas gift.
C.She didn't find her present in her mom's room.
D.She mistook her sister's Christmas gift for hers.
30.We can infer from the passage thatD.
A.her mother bought Stacy a camera after discovering her disappointment
B.Stacy finally got her gift on Christmas Eve
C.Stacy thought it's OK to have an old camera
D.her mother knew what gift Stacy wanted for Christmas
31.What would be the best title for the passage?A
A.A Christmas gift as wished.
B.Love is more important than gifts.
C.A wonderful Christmas.
D.Love can not be bought.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

11.In New York City public schools,176different languages are spoken among more than 1million students.For 160,000children,English is not their first language.New York's Department of Education makes learning better for these students by providing dual-language programs,in which students are taught in two languages,English and another one,like Russian or Chinese.Math,social studies,science and all other regular courses are taught in both languages.And they learn about the culture of the other country.
Milady Baez,Deputy Chancellor of English Language Learners and Student Support,says these dual-language programs will help children succeed in the future."The jobs of the future require that our students know more than one language.They are going to be traveling abroad; they are going to be communicating with people from all over the world.This will open doors for them."
Middle-schoolers might not have jobs on their minds yet.For Kequing Jaing,she likes keeping up her first language,Mandarin."It makes me feel that I am home because I can speak in Chinese,learn in Chinese,while learning in English.So it makes me feel better and makes me understand more about the task I'm learning."
Anastasia Hudikova came to the United States when she was 2years old.She says the Russian-English program keeps her connected to her heritage and her parents happy."They're really happy about the program.They are really happy that I can preserve my culture and my language,and that I can speak it fluently in school."
The New York schools also offer dual-language programs in seven other languages:Arabic,French,Haitian Creole,Hebrew,Korean,Polish and Spanish.There are plans to add even more languages in the future.
While these dual-language programs are popular,some organizations in the U.S.say teaching English comes first.U.S.Studies show that children who learn English early will be more successful later.
25.Who may not quite agree with dual-language programs?D
A.Milady Baez                      
 B.Kequing Jaing
C.Anastasia Hudikova's parents        
D.some organizations in the U.S
26.Which one of the following is true according to the article?C
A.Most students in New York public schools are not native English speakers.
B.A dual-language program is carried out to help overcome the language barrier.
C.The dual-language program contributes to preserving a foreign student's own culture.
D.Seven languages are adopted in the program at present.
27.The author writes the passage in order toB.
A.encourage us to learn more languages
B.introduce dual-language programs in New York schools
C.advertise the dual-language programs
D.inspire more students to study in New York.

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

8.Where does the conversation probably take place?
A.Over the phone.
B.In a store.
C.At home.

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科目:高中英语 来源: 题型:听力题

9.听第10段材料,回答第18至20题.
18.What roles do fathers play nowadays?
A.They mainly stay at home looking after children.
B.They work outside the home leaving childcare to their wives.
C.Besides working they help with childcare as well.
19.What do people often do on Mother's Day?
A.Mothers and children go shopping together.
B.They have outdoor picnics.
C.They wear carnations.
20.What is most important on these two days?
A.What children write on cards.
B.The value of gifts.
C.Love and respect given to parents.

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