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    1．听第10段材料，回答第17至20题
    17．What is the talk mainly about？
    A．How to read faster．
    B．How to remember more words．
    C．How to understand reading materials．
    18．What does the speaker mean by mentioning running？
    A．Reading speed needs practice．
    B．Reading is like a long journey．
    C．Reading requires physical effort．
    19．What is the worst reading habit？
    A．Pausing on every word．
    B．Moving lips while reading．
    C．Going back over the words．
    20．What would the speaker probably like the students to do？
    A．Take reading course regularly．
    B．Get help at the Learning Centre．
    C．Read in a relaxing environment．

    分析 略

    解答 略

    点评 略

    练习册系列答案
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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    11．听第10段材料，回答第18至 20题．
    18．What's the fastest way to lose weight？
    A．Change your diet．
    B．Eat less food．
    C．Take exercise regularly．
    19．What can you eat when you are on a diet？
    A．Fruits and vegetables．
    B．Grains and meat．
    C．Hamburgers and vegetables．
    20．How do you exercise if you are out of shape？
    A．Exercise six days a week．
    B．Exercise three days a week．
    C．Exercise seven days a week．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    12．听第10段材料，回答第17至20题．
    17．Where does Astoria lie？
    A．In the northeast of New Zealand．
    B．To the northeast of New Zealand．
    C．To the southeast of New Zealand．
    18．What is the shape of Astoria？
    A．Long．
    B．Square．
    C．Round．
    19．Where do most people live on the island？
    A．In the northern half．
    B．In the center．
    C．In the southern half．
    20．What do we know about the southern half？
    A．It is very cold there．
    B．It is far from the Equator．
    C．It is a nice place to visit in any season．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    9．听第10段材料，回答第18至20题．
    18．How did Europeans know the exact time in the late 1700s？
    A．By looking at clocks at home．
    B．By looking at clocks in factories．
    C．By looking at clocks in public places．
    19．What happened as a result of the industrial development？
    A．The quality of watches was improved．
    B．More types of watches were available．
    C．Many more watches were produced．
    20．What is this lecture mainly about？
    A．The development of watches and clocks．
    B．The functions of watches and clocks．
    C．The importance of watches and clocks．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    16．听第10段材料，回答第17--20题．
    17．What is Michael Jackson known as？
    A．The king of music                      
    B．The king of dance      
    C．The king of pop
    18．How many records has Michael Jackson sold？
    A．More than 103 million                  
    B．More than 130 million   
    C．More than 300 million
    19．When did Michael Jackson begin his musical career？
    A．In 1963                              
    B．In 1971               
    C．In 1979
    20．How many children did Michael Jackson have？
    A．Two                                 
    B．Three                 
    C．Four．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    6．听第10段材料，回答第17至20题．
    17．What do we know about Jack？
    A．He is a middle school student．
    B．He is a clever boy．
    C．He is an American boy．
    18．Why was Jack punished？
    A．He kissed a girl in school．
    B．He didn't hand in his homework．
    C．He didn't obey his teacher．
    19．Who was Jack's mother angry with？
    A．Her own son，Jack．
    B．The teacher．
    C．Jack's school．
    20．What did Jack's mother think of Jack's behaviour？
    A．Unwelcome．
    B．Brave．
    C．Friendly．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    13．Why is the woman uninterested in the experiment？
    A．She is worried about its effect on the world．
    B．She doesn't believe it will come true．
    C．She doesn't enjoy living too long．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    10．Where does the conversation probably take place？
    A．At the post office．
    B．In the bank．
    C．At the airport．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    11．In New York City public schools，176different languages are spoken among more than 1million students．For 160，000children，English is not their first language．New York's Department of Education makes learning better for these students by providing dual-language programs，in which students are taught in two languages，English and another one，like Russian or Chinese．Math，social studies，science and all other regular courses are taught in both languages．And they learn about the culture of the other country．
    Milady Baez，Deputy Chancellor of English Language Learners and Student Support，says these dual-language programs will help children succeed in the future．"The jobs of the future require that our students know more than one language．They are going to be traveling abroad； they are going to be communicating with people from all over the world．This will open doors for them．"
    Middle-schoolers might not have jobs on their minds yet．For Kequing Jaing，she likes keeping up her first language，Mandarin．"It makes me feel that I am home because I can speak in Chinese，learn in Chinese，while learning in English．So it makes me feel better and makes me understand more about the task I'm learning．"
    Anastasia Hudikova came to the United States when she was 2years old．She says the Russian-English program keeps her connected to her heritage and her parents happy．"They're really happy about the program．They are really happy that I can preserve my culture and my language，and that I can speak it fluently in school．"
    The New York schools also offer dual-language programs in seven other languages：Arabic，French，Haitian Creole，Hebrew，Korean，Polish and Spanish．There are plans to add even more languages in the future．
    While these dual-language programs are popular，some organizations in the U．S．say teaching English comes first．U．S．Studies show that children who learn English early will be more successful later．
    25．Who may not quite agree with dual-language programs？D
    A．Milady Baez                      
     B．Kequing Jaing
    C．Anastasia Hudikova's parents        
    D．some organizations in the U．S
    26．Which one of the following is true according to the article？C
    A．Most students in New York public schools are not native English speakers．
    B．A dual-language program is carried out to help overcome the language barrier．
    C．The dual-language program contributes to preserving a foreign student's own culture．
    D．Seven languages are adopted in the program at present．
    27．The author writes the passage in order toB．
    A．encourage us to learn more languages
    B．introduce dual-language programs in New York schools
    C．advertise the dual-language programs
    D．inspire more students to study in New York．

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