3£®¼Ù¶¨Ó¢Óï¿ÎÉÏÀÏʦҪÇóͬ×ÀÖ®¼ä½»»»ÐÞ¸Ä×÷ÎÄ£¬ÇëÄãÐÞ¸ÄÄãͬ×ÀдµÄÒÔÏÂ×÷ÎÄ£®ÎÄÖй²ÓÐ10´¦ÓïÑÔ´íÎó£¬
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Time fly like an arrow£®I'm already in Senior Grade 3before I realized it£®It will be only a little more than eight months before I graduate middle school£®At the present£¬I'm busy review my lessons in order to take the College Entrance Examination£®I hope to go to Beijing University£¬that is one of the best university not only in China but also in the world£®I'll try my best to turn your dream into reality£®Most of my classmates are also studying very hardly to realize their dreams£®I do believe everyone will be able to enter an university or college£®

·ÖÎö ±¾ÎÄ×÷ÕßÖ÷Òª½²ÊöÁË×Ô¼ºÓëͬѧÃÇÄ¿Ç°½øÈë¸ßÈý½×¶ÎµÄѧϰÇé¿öÒÔ¼°×Ô¼ºµÄÔ¸Íû£¬Í¬Ê±»¹±í´ïÁË×÷Õ߶ÔËùÓÐͬѧ¶¼ÄÜ¿¼ÉÏ´óѧµÄÐÅÐÄ£®

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eight months before I graduate¡Ämiddle school£®At the 
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Beijing University£¬that is one of the best university 
not only in China but also in the world£®I'll try my best 
to turn your dream into reality£®Most of my classmates 
are also studying very hardly to realize their dreams£®I 
do believe everyone will be able to enter an university or 
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1£®fly¸ÄΪflies      ¿¼²éʱ̬¼°Ö÷νһÖ    ¸ù¾ÝÏÂÎÄʹÓÃÁËÒ»°ãÏÖÔÚʱ£¬¿ÉÖª×÷ÕßÃèÊöµÄÊÇÏÖÔÚµÄ×´¿ö£»ÓÉÓÚÖ÷ÓïTimeÊǵÚÈýÈ˳Ƶ¥ÊýÐÎʽ£»¹ÊÓÃflies£®
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3£®ÔÚgraduateºó¼Ófrom    ¿¼²é¹Ì¶¨¶ÌÓï   graduate from ÒâΪ£º´Ó¡­±ÏÒµ£»¹ÊÔÚgraduateºó¼Ófrom£®   
4£®È¥µôthe   ¿¼²é¹Ì¶¨¶ÌÓï   at the present ÒâΪ£ºµ±Ç°£¬Ä¿Ç°£»¹ÊÈ¥µôthe£®  
5£®review¸ÄΪreviewing   ¿¼²é¹Ì¶¨½á¹¹    be busy doing sth£º±íʾæÓÚ×öijÊ£»¹ÊÓÃreviewing£®
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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÌî¿ÕÌâ

11£®Judging from what he said£¬he must be an honest man£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÍêÐÎÌî¿Õ

14£®Yesterday£¬I cut hundreds of tomatoes for a free dinner that took place tonight in a party£®As I left my home to£¨36£©Bthe party£¬something came into my mind£®I did not feel right leaving only with the£¨40£©Aof receiving things£®I had a strong£¨38£©Cto continue giving something to those who needed it£¬£¨39£©BI had worked many hours to prepare the food£®
£¨40£©D£¬I decided to make a gift out of some leftover food I had cooked£®I£¨41£©Ba container with the food£®Along with a£¨42£©C£¬I put it in a bag£¬creating a packed meal£®
    As I was£¨43£©Bon the street£¬I kept a watchful eye out for someone who was really£¨44£©C£®On my way home£¬I saw a£¨45£©Dman pushing a grocery cart£¨ÊÖÍƳµ£© full of old things abandoned by others£®He wandered aimlessly around the street£®This cart£¨46£©Ato be his only home and he really needed any£¨47£©Bhe could get£®I£¨48£©Ahim that I had some food that I planned to give to someone who was hungry and I£¨49£©Dit to him£®He immediately£¨50£©Ait£®After a brief conversation£¬the £¨51£©Caway£¬a£¨52£©Dwalking alone in the street said£¬"That is so kind of you!"I was really£¨53£©Abecause I was in the area where people have a bad£¨54£©Cand generally do not make friendly statements like that£®I smiled at the passer-by and felt£¨55£©D£¬as if a task had been accomplished£®I wonder£¬though£¬if this really was a task£¬who uploaded the order into my mind£¿
36£®A£®chargeB£®attendC£®serveD£®host
37£®A£®aimB£®dreamC£®needD£®task
38£®A£®willB£®attractionC£®desireD£®ambition
39£®A£®becauseB£®thoughC£®soD£®but
40£®A£®SomehowB£®BesidesC£®HoweverD£®Therefore
41£®A£®replacedB£®filledC£®enlargedD£®exchanged
42£®A£®cupB£®boxC£®forkD£®bottle
43£®A£®thinkingB£®walkingC£®drivingD£®running
44£®A£®oldB£®thirstyC£®hungryD£®cold
45£®A£®tallB£®sickC£®kind-heartedD£®poorly-dressed
46£®A£®seemedB£®provedC£®usedD£®happened
47£®A£®restB£®foodC£®houseD£®job
48£®A£®toldB£®warnedC£®remindedD£®taught
49£®A£®movedB£®mailedC£®threwD£®showed
50£®A£®acceptedB£®refusedC£®caughtD£®emptied
51£®A£®politeB£®luckyC£®homelessD£®cautious
52£®A£®kidB£®friendC£®colleagueD£®stranger
53£®A£®surprisedB£®satisfiedC£®excitedD£®touched
54£®A£®environmentB£®economyC£®nameD£®habit
55£®A£®safeB£®inspiredC£®warmD£®relaxed

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

11£®Upon reaching an appropriate age£¬usually between 18and 21years£¬children are encouraged£¬but not forced£¬to"leave the nest"and begin an independent life£®After children leave home they often find social relationships and financial support outside the family£®Parents do not arrange marriages for their children£¬nor do children usually ask permission of their parents to get married£¬Romantic love is most often the basis for marriage in the United States£» young adults meet their future spousesthrough other friends£¬at jobs£¬and in organizations and religious institutions£¬Although children choose their own spouses£¬they still hope their parents will approve of their choices£®
In many families£¬parents feel that children should make major life decisions by themselves£®A parent may try to influence a child to follow a particular profession but the child is free to choose another career£®Sometimes children do precisely the opposite of what their parents wish in order to assert their independence£®A son may deliberately decide not to go into his father's business because ofa fear that he will lose his autonomy in his father's workplace£®This independencefrom parents is not an indication that parents and children do nt love each other£®Strong love between parents and children is universal and this is no exception in the American family Coexisting with such love in the American family are cultural values of self-reliance and independence£®
56£®The writer discusses the marriage of young adults in order to showC£®
A£®they choose their spouses according to their own wishes only
B£®they want to win the permission of their parents
C£®they have a strong desire to become independent
D£®they want to challenge the authority of their parents
57£®Most young adults in the U£®S£®get married for the sake ofA£®
A£®love¡¡¡¡
B£®financial concern
C£®their parents¡¡¡¡
D£®family background
58£®Based on the passage£¬it can be assumed thatC£®
A£®American young adults are likely to follow the suit of their parents
B£®most American people never make major decisions for their children
C£®American young adults posses cultural values of independence
D£®once a young person steps into his twenties£¬he will leave his home permanently
59£®A son is unwilling to work in his father's business mainly becauseB£®
A£®he wishes to make full use of what he has learnt in school
B£®he wants to prove his independence
C£®he wishes to do the opposite of what his parents approve of
D£®he wants to show his love for his parents£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÑ¡ÔñÌâ

18£®The poor children are looking forward to _____ a Christmas present that day£®£¨¡¡¡¡£©
A£®giveB£®be givenC£®givingD£®being given

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

8£®Spring is coming and it is time for those about to graduate to look for jobs£®Competition is tough£¬so job seekers must carefully consider their personal choices£®Whatever we are wearing£¬our family and friends may accept us£¬but the workplace may not£®
A high school newspaper editor said it is unfair for companies to discourage visible tattoos £¨ÎÆÉí£©£¬nose rings£¬or certain dress styles£®It is true you can't judge a book by its cover£¬yet people do"cover"themselves in order to convey £¨´«µÝ£©certain messages£®What we wear£¬including tattoos and nose rings£¬is an expression of who we are£®Just as people convey messages about themselves with their appearances£¬so do companies£®Dress standards exist in the business world for a number of reasons£¬but the main concern is often about what customers accept£®
Others may say how to dress is a matter of personal freedom£¬but for businesses it is more about whether to make or lose money£®Most employers do care about the personal appearances of their employees £¨¹ÍÔ±£©£¬because those people represent the companies to their customers£®
As a hiring manager I am paid to choose the people who would make the best impression on our customers£®There are plenty of well-qualified candidates£¬so it is not wrong to reject someone who might disappoint my customers£®Even though I am open-minded£¬I can't expect all our customers are£®
There is nobody to blame but yourself if your set of choices does not match that of your preferred employer£®No company should have to change to satisfy a candidate simply because he or she is unwilling to respect its standards£¬as long as its standards are legal£®

25£®Which of the following is the newspaper editor's opinion according to Paragraph 2£¿C
A£®People's appearances carry messages about themselves£®
B£®Customers'choices influence dress standards in companies£®
C£®Candidates with tattoos or nose rings should be fairly treated£®
D£®Strange dress styles should not be encouraged in the workplace£®
26£®What can be inferred from the text£¿A
A£®What to wear is not a matter of personal choice for companies£®
B£®Hiring managers make the best impression on their candidates£®
C£®Candidates must wear what companies prefer for an interview£®
D£®Companies sometimes have to change to respect their candidates£®
27£®Which of the following would be the best title for the text£¿C
A£®Hiring Managers Matter      B£®Personal Choices Matter
C£®Appearances Matter          D£®Employees Matter
28£®The author's attitude towards strange dress styles in the workplace may best be described asD£®
A£®enthusiastic        B£®positive       C£®sympathetic          D£®negative£®

²é¿´´ð°¸ºÍ½âÎö>>

¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

15£®Even the hardest days contain lessons that will help you be a better person£¬Feeling down£¿Consider these things to remember when you're having a bad day£®
No one promised life would he perfect£®If you look for perfection£¬you'11never be  content£®Don't condition your happiness on meeting every expectation you set for yourself£®It is good to be ambitious£¬but you'11never be perfect£®If you expect otherwise£¬your life will be filled with disappointments£®
Success doesn't happen overnight£® Trees that are slow to grow bear the best fruit£®Don't kid yourself into thinking success will come quickly£®It isn't easy to be patient£®But anything worth doing requires time£®If you get frustrated£¬remind yourself why your goal is important£®
There is a lesson in every struggle£®And once the storm is over£¬you won't remember how you made it through or how you managed to survive£®But one thing is certain£®When you come out of the storm£¬you won t be the same person who walked in£®That's what this storm's all about£®Don't complain about how terrible your life is£®If you search for the lesson in your present struggle£¬you'11be able in make positive changes that would prevent similar situations in the future£®
Without hard times£¬you wouldn'l appreciate the good ones£®Strength does not come from winning£®Your struggles develop your strengths£®When you go through hardships and decide not to give in£¬that is strength£®It is hard to find much to smile about when you fail£¬but how else would you improve yourself£¿If you look at failure as part of your evolutionary process£¬you'11stay positive and pursue your goals for as long as it takes£®

24£®Which is the best title of this passage£¿D
A£®Every person has to go through hard times£®
B£®We can learn a 1ot from our struggles£®
C£®We should accept the fact that 1ife is not perfect£®
D£®Things to remember when you are having a bad day£®
25£®What does the underlined sentence in Paragraph 3refer to£¿C
A£®Success will come quickly    B£®Hard work leads to success
C£®Success calls for patience   D£®Confidence is the first step to success£®
26£®What can we learn from Paragraph 4£¿A
A£®Lessons from struggles make us stronger£®
B£®All things are difficult before they are easy£®
C£®We should forget how we managed to survive£®
D£®Similar situations in the future will never appear£®
27£®What we infer from Paragraph 5£¿B
A£®Hard times make us lose heart and be short of courage£®
B£®Perseverance in time of hardships develops our strengths£®
C£®Smiles when you fail will not help to improve yourself£®
D£®We should try to avoid failures in the evolutionary process£®

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¿ÆÄ¿£º¸ßÖÐÓ¢Óï À´Ô´£º ÌâÐÍ£ºÔĶÁÀí½â

12£®Up to 90%of school leavers in major Asian cities are suffering from myopia-short-sightedness£¬a study suggests£®Researchers say the"extraordinary rise''in the problem is being caused by students working very hard in school and missing out on outdoor light£®
Eye experts say that you are short-sighted if your vision is blurred£¨Ä£ºýµÄ£©beyond 2m£®It is often caused by an elongation£¨À­ÞÓ£©of the eyeball that happens when people are young£®According to the research£¬the problem is being caused by a combination of factors--a commitment to education and lack of outdoor light£®
Professor Morgan who led this study argues that many children in South East Asia spend long hours studying at school and doing their homework£®This in itself puts pressure on the eyes£¬but exposure to between two and three hours of daylight helps maintain healthy eyes£®
Cultural factors also seem to play a part£®Across many parts of South East Asia children often have a lunchtime nap£®According to Professor Morgan they are missing out on natural light to prevent short-sightedness£®
A big concern is the number of the students suffering from¡®¡®high"myopia£®One in five of these students could experience severe visual impairment£¨ÕÏ°­£©and even blindness£®These people are at considerable risk-sometimes people are not told about it and are just given more powerful glasses-they need to be warned about the risk and given some self-testing measures so they can get to all ophthalmologist and get some help£®
For decades£¬researchers believed there was a strong genetic component to the condition£®But this study strongly suggests all alternative view£®¡®¡®Any type of simple genetic explanation just doesn't fit with that speed of change£»gene pools just don't change in two generations£®Whether it's a purely environmental effect or an environmental effect playing a sensitive genome£¨»ùÒò×飩£¬it really doesn't matter£®The thing that's changed is not the gene pool-it's the environment£®"

29£®As is mentioned above£¬which factor mainly results in students'myopia in South East Asia£¿C
A£®Genetic faults of the people£®
B£®Visual impairment and blindness£®
C£®The shortage of outdoor light£®
D£®Lack of research into the problem£®
30£®Which of the following statements do you think agrees with Professor Morgan£¿D
A£®A lunchtime nap is helpful in reducing myopia£®
B£®Glasses keep myopia from getting even worse£®
C£®It's necessary to treat myopia with an operation£®
D£®It's of vital importance to reduce educational pressure£®
31£®What's the main idea of the last paragraph£¿B
A£®Gene remains the main cause of the long-standing problem£®
B£®The environment is to blame for the extraordinary rise in myopia£®
C£®Short-sightedness has nothing to do with changes in gene pools£®
D£®An environmental effect playing a sensitive genome counts£®
32£®What's the best way to take care of your eyes according to the passage£¿D
A£®Equip the classroom with better lights£®
B£®Look at the Sun from time to time£®
C£®Do eyes exercise regularly£®
D£®Spend more time in the open air£®

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11£®In any planning system£¬from the simplest budgeting to the most complex corporate planning£¬there is an annual process£®This is partly due to the fact that firms £¨51£©B their accounting on a yearly basis£¬but also because similar£¨52£©A often occur in the market£®
Usually£¬the larger the firm£¬the longer the planning takes£®But £¨53£©D£¬planning for next year may start nine months or more in advance£¬with various stages of evaluation leading to £¨54£©A of the complete plan three months before the start of the year£®
Planning continues£¬however£¬throughout the year£¬since managers £¨55£©Cprogress against targets£¬while looking forward to the next year£®What is happening now will£¨56£©C  the objectives and plans for the future£®
In today's business climate£¬as markets constantly change and become more difficult to £¨57£©D£¬some analysts believe that long-term planning is£¨58£©A£®In some markets they may be right£¬as long as companies can build the sort of flexibility into their operations which allows them to £¨59£©Bto any sudden changes£®
Most firms£¬however£¬need to plan more than one year ahead in order to£¨60£©C£®their long-term goals£®This may reflect the time it takes to commission and build a new production plant£¬or£¬in marketing£¨61£©D£¬it may be a question of how long it takes to research and launch a range of new products£¬and reach a certain£¨62£©B in the market£®If£¬for example£¬it is going to take five years for a particular airline to become the£¨63£©C choice amongst business travelers on certain routes£¬the airline must plan for the various£¨64£©Binvolved£®
Every one-year plan£¬therefore£¬must be £¨65£©D in relation to longer-term plans£¬and it should contain die stages that are necessary to achieve the final goals£®
 
51£®A£®make upB£®carry outC£®bring aboutD£®put down
52£®A£®patternsB£®guidesC£®designsD£®distributions
53£®A£®surprisinglyB£®contrarilyC£®equallyD£®typically
54£®A£®approvalB£®permissionC£®admirationD£®objection
55£®A£®valueB£®confirmC£®reviewD£®survey
56£®A£®restoreB£®promoteC£®influenceD£®maintain
57£®A£®guessB£®advocateC£®recognizeD£®predict
58£®A£®pointlessB£®meaningfulC£®realisticD£®inevitable
59£®A£®leadB£®respondC£®referD£®contribute
60£®A£®shareB£®handleC£®developD£®benefit
61£®A£®expressionsB£®descriptionsC£®wordsD£®terms
62£®A£®reputationB£®positionC£®situationD£®direction
63£®A£®reservedB£®selectedC£®preferredD£®supposed
64£®A£®actsB£®stepsC£®meansD£®points
65£®A£®handed overB£®left behindC£®made outD£®drawn up£®

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