第二节书面表达(共1题，满分25分)
假设你叫张林。你的英国朋友Andrew下月要来你校学习两个月。他来信请你对他上学期间的交通方式提出建议。
现在，请你用英语回一封信，按以下各点答复。
1．建议骑自行车上学；
2. 自行车是学生常用交通工具；
3．骑自行车的一些好处；
4．骑自行车需注意的问题。
注意：
1．词数100左右，信的开头和结束语已为你写好(不计入总词数)。
2．可根据内容要点适当增加细节。使行文连贯。
Dear Andrew，
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months．
One Possible Version
Dear Andrew,
Very happy to hear from you and you're welcome to study in our school for the next two months．As for the question about the transportation to and from school，I’d like to recommend you? riding a bicycle.Here are some reasons．
Firstly，riding a bicycle to and from school is very common among the students，for buying or repairing a bicycle doesn’t cost a lot．Next，parking a bicycle is easy and convenient in our school，no matter how busy the traffic could be．Actually，bicycle-riding is also a practical way to do exercise and protect the environment．What you should do carefully is just to keep an appropriate speed while riding and lock it after you are off it. In this way，you’ll feel it simple and relaxing to ride a bicycle while you are here．(112 words)
Hopefully, what I've mentioned above could be helpful and wish you a fun time in our school．
Yours sincerely,
Zhang Lin
解析
科目：高中英语 来源： 题型：
第二节 书面表达（共1题，满分25分）
我们是寄宿制学校，大部分学生住校，也有一部分学生选择走读。我校开展了一次问卷调查，主题为：“我们是否应该住校?”
下表是本次调查的结果，请你就此结果写一篇调查报告，并适当阐述自己的观点。
| 70%的同学赞成住校 | 30%的同学反对住校 |
| 1．有利于培养我们良好的学习和生活习惯； 2．节约了时间； 3．可与老师及同学充分交流，有利于共同进步。 | 1．学校餐厅无法满足多样需求； 2．学生住校不利于了解外界信息； 3．和家人交流少。 |
注意：
1．词数100左右；
2．参考词汇：寄宿制学校boarding school 住校live on campus；
3．文章的开头已为你写好，不计人总词数。
Recently, a survey has been made in Our school on whether we students should live on campus in a boarding school．The opinions are divided．
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科目：高中英语 来源：云南省2010届高三下学期第二次统一检测英语试卷 题型：写作题
第二节书面表达（共1题，满分25分）
假设你是李华，你的表哥张明参加大学生合唱团(choir)到纽约演出，你跟他联系不上，有些担心。请你給负责接待的David发一封email,询问他的情况，内容包括：
1. 是否安全抵达 2. 生活情况 3. 演出计划 4. 请表哥尽快跟你联系
注意: 1. 词数100左右; 2. 可适当增加细节，使行文连贯; 3. 开头语已为你写好。
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Dear David,
I'm Li Hua and I’m writing to confirm whether my cousin Zhang Ming is well in New York._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目：高中英语 来源：河南省濮阳市2010届高三第五次模拟考试英语试卷 题型：写作题
第二节 书面表达（共1题，满分25分）
假设你叫李华，从某网站看到下面调查统计表，感触很深，从而决定写信给某英语报社，反映这一现实，并简要分析原因，呼吁教育部门和家长改变目前局面。
注意：（1）语言要连贯、准确，可适当发挥；
（2）词数不少于120。
（3）信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear editor,
It can be seen clearly from the above chart that…
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Yours sincerely
Li Hua
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科目：高中英语 来源：山东省临沂市2010届高三下学期第一次质量检查考试 题型：写作题
第二节 书面表达（共1题，满分30分）
上图反映的是部分博物馆、纪念馆、人民公园等公共场所执行国家免费开放政策后所遇到的一些新问题。请简要描述图画内容，对图画所反映的社会现象做出自己的评述并提出解决的办法。
注意：1．词数 120-150。
2．参考词汇：道德 morality
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科目：高中英语 来源：云南省2010届高三下学期最后一次冲刺卷（英语） 题型：书面表达
第二节书面表达（共1题，满分25分）
假设你叫刘明，高三学生，即将参加高考。你的英语其他题都做得不错，但是作文总是写不好。你给在你学校工作过的外籍老师David英语写作这一问题向他请教，并请他帮忙批改你附上的作文，指出问题的所在，怎么改进。
注意：
1.词数100左右;
2.在内容上允许适当发挥;
3.参考词汇：附 attached to
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