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20.What makes one person more intelligent than another?What makes one person a genius,like the brilliant Albert Einstein,and another person a fool?Are people born intelligent or stupid,or is intelligence the result of where and how you live?These are very old questions and the answers to them are still not clear.
We know,however,that just being born with a good mind is not enough.In some ways,the mind is like a leg or an arm muscle.It needs exercise.Mental exercise is particularly important for young children.Many child psychologists (心理学家) think that parents should play with their children more often and give them problems to think about.The children are then more likely to grow up bright and intelligent.If,on the other hand,children are left alone a great deal with nothing to do,they are more likely to become dull and unintelligent.
Parents should also be careful with what they say to young children.According to some psychologists,if parents are always telling a child that he or she is a fool or an idiot,then the child is more likely to keep doing silly and foolish things.So it is probably better for parents to say very positive things to their children,such as"That was a very clever thing you did."or"You are such a smart child."
31.The words"intelligent"and"brilliant"in the first paragraph probably meanA while"dull"in the second paragraph meansA.
A.bright and splendid; slow in thinking and understanding
B.pretty and handsome; ordinary-looking
C.great and important; common
D.hopeful and helpful; careless
32.According to the context we can guess that a genius isC while an idiot isC.
A.a normal person; a funny person
B.a strong person; a weak person
C.a highly intelligent person; a foolish or weak-minded person
D.a famous person; an ordinary person
33.A personD is more likely to become a genius.
A.whose parents are clever
B.often thinking about difficult problems
C.often helped by his parents and teachers
D.born with a good brain and putting it into active use
34.It is better for parentsA.
A.to praise and encourage their children more often
B.to be hard on their children
C.to leave their children alone with nothing to do
D.to give their children as much help as possible
35.Which of the following is NOT true according to the article?C
A.Parents play an important part in their children's growth.
B.The less you use your mind the duller you may become.
C.Intelligence is obviously the result of where and how you live.
D.What makes a person bright or stupid is still under discussion.

分析 本文主要讲了一个人之所以能成为天才的两个方面的原因:一、拥有一颗聪明的大脑,即我们自身的天赋;二、能够充分的运用自己的大脑思考,即我们后天的思考和学习.只有综合两者,我们才有可能成为一个聪明的人.所以孩子们的成长需要不断的学习和思考.

解答 ACDAC
31  A 词汇题.解答词汇题最常用的方法之一就是利用对比关系,What makes one person a genius,like the brilliant Albert Einstein,and another person a fool?genius的含义和fool相反,自然可以推测出brilliant的含义;Are people born intelligent or stupid?Intelligent的意思和stupid含义相反.dull出现在….on the other hand…dull and unintelligent中,dull表示不聪明.答案为A选项.
32  C 词汇题…that makes one person a genius like the brilliant Albert Einstein,and another person a fool?和fool相反的意思即为genius的含义,According to some psychologists,if parents are always telling a child that he or she is a fool or an idiot…..很明显,idiot和fool意思相似,C选项"非常聪明的人"和"愚蠢的人"正确.A选项是"正常的人"和"有趣的人";B选项"身体强壮的人"和"身体虚弱的人";D选项"名人"和"普通人".
33  D 信息题.对文章细节的推断,什么样的人最有可能成为天才?A选项"父母都是聪明的人"、B选项"总是思考一些难题"以及C选项"经常得到老师和父母的帮助"都比较片面;只有D选项"天资聪颖并能够常常动脑的人"符合原文In some ways,the mind is like a leg or an arm muscle.It needs exercise"从某种意义上讲,思维就像腿部或胳膊的肌肉一样,需要锻炼."全面的回答只有这个问题.
34  A 推理题.文章主要是讲述如何培养孩子的智力的问题,父母如何做才能有利于孩子的智力发展呢?相关段落是第二和第三段;A选项"经常鼓励孩子并称他们"和原文So it is probably better for parents to say very positive(helpful)things to their children意思相符.B选项"对孩子要求非常严厉苛刻";C选项"让孩子无所事事";D选项"尽可能地给与孩子(更)多的帮助."
35  C 态度题.A选项"父母在孩子的成长过程中扮演一个重要的角色"正确;B选项"脑子用的越少,越容易变得迟钝"并没有在原文中提到;C选项"很显然,智力是一个人成长环境的影响结果",而根据原文,智力是先天和后天培养的综合结果,显然,C选项中的观点错误;D选项"父母应该时刻鼓励孩子"是作者在文中积极倡导的.

点评 学生需要认真阅读原文,把握文章大意,对文章脉络有整体的了解,能仔细查找文中细节,并能根据文章内容进行合理的推测判断.

练习册系列答案
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5.Jonny:Hey!I'm just practicing Tai Chi (太极).Would you like to join me?
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Jonny:It seems easy,but you need a lot of practice.You just follow me like this.
Peter:OK.Don't laugh (62)at me.I may look funny.
Jonny:Bend your keens slightly and reach out your arms like tree branches,naturally and(63)softly (soft).Try to keep your body straight.Move slowly,then be sure to keep your balance and don't let your body shake.
Peter:I can't control my body well.My legs become (64)painful (pain).
Jonny:Keep (65)holding (hold) your position for a while.It helps develop your strength and flexibility.Raise your leg and let (66)it stay in the air for seconds.
Peter:I feel my legs shaking.I can't do this any longer.
Jonny:Be patient!Tai Chi (67)is called (call)"shadow boxing"in English.It asks you to act like water:to be flexible as well (68)as strong.In real competition,a Tai Chi master borrows the strength of the competitor and uses this energy to fight back.The (69)harder (hard) you try to beat him,the more likely you will get hit.He controls you!
Peter:Unbelievable!Oh…,(70)if you don't mind,I'll stop and take a deep breath.

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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解

12.Imagine this; your child has just been involved in an emergency.You call 911.The medical workers rush in and begin asking you questions as they work to rescue your child.But they also ask questions about your child's medical history.It's hard to think clearly.You begin to answer and then end up saying,"I don't remember.I don't know."So many doctors suggest that parents keep handy a record of their children's important healthy facts.This can often help the medical team make a better and more rapid diagnosis of a problem at a time when time really counts.
The most important information to know is the child's allergies(过敏).It is especially crucial if the child is allergies to any medicine----peniclin,for example.Food allergies can come into play,so make a note of those as well.Children who have been hospitalized in the past may have developed latex(胶乳) allergies.Often this information can help emergency workers find a cause for problems like breathing difficulties.
Keep a list of any medicine,including what your child is now taking.Some medicines can cause adverse reaction when they are taken together,so the doctors need this information before they give your child anything.You'll need to know when the child took the medicine last and how much was taken.
It is also important to tell emergency workers about any health problem or illness that your child has had.These pre-existing conditions can have a huge effect on the type of tests and treatment in an emergency.Consider having any child who has a health problem wear a tag around his neck.This kind of rapid notice can help doctors who are providing emergency care,especially if your child suddenly becomes ill at day care,school or a friend's house.

21.What's the function of the example in paragraph 1.?B
A.To tell us what we should do in an emergency.
B.To tell us the importance of keeping a record of children's health facts
C.To remind us emergent situation is everywhere.
D.To tell us what doctors will ask
22.How many types of allergies are mentioned in Paragraph 2?C
A.OneB.TwoC.ThreeD.Four
23.The underlined word"crucial"in Paragraph 2probably meansD.
A.admirableB.professionalC.convincingD.essential
24.Doctors can make a rapid diagnosis of a problem with the help of knowing the following EXCEPTC.
A.the medicine the child took last and the amount.
B.if the child is allergic to any medicine
C.if your child suddenly becomes ill at day care,school,or a friend's house.
D.if your child has had any health problem or illness.

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9.Mr.Smith,who helps passers-by repair their kites,said that what he did was not paid but _______.(  )
A.relevantB.optionalC.randomD.voluntary

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10.My sister Lucy is _______ different from me in looks,although we are twins.(  )
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