分析 本文是一篇应用文体裁的阅读,主要介绍了一次书展比赛,一个能让年轻读者有机会成为作家的比赛.这比赛由英国的《独立报》机构支持.从新学期开始,将巡回全国范围内的15个大城市,该比赛的胜利者将获得由12作者签名的书.同时胜利者所在学校将获得价值150英镑的书籍.全文还介绍了是书展比赛的举办宗旨,举办地点,参与比赛人员,比赛内容和方式,比赛设奖等情况.
解答 21.B 细节理解题.根据文章第三段中的"The Children's Book-show Competition…is taking to the roads again from the start of next term,with a nation-wide tour of 15 big cities"可知,比赛将在15个不同的大城市进行.故选B.
22.C 词义猜测题. 根据第三段的句子"The Children's Book-show Competition,backed by The Independent,is taking to the roads again from the start of next term,with a nation-wide tour of 15 big cities,…"可知,这比赛由英国的《独立报》机构支持.从新学期开始,将巡回全国范围内的15个大城市.故"back"转换成动词,意为"支持",故选C.
23.B 细节理解题.根据文章最后一段中的"The winner of each competition will receive a signed copy of a book by each of the 12 authors involved in this year's tour,plus£150 worth of books for their school."可知,该比赛的胜利者将获得由12作者签名的书.同时胜利者所在学校将获得价值150英镑的书籍.故选B项.
24.D 写作意图题.纵观整个文章可知,全文介绍的是"The Children's Book-show Competition"的举办宗旨,举办地点,参与比赛人员,比赛内容和方式,比赛设奖等情况.因此可以断定,作者意在向儿童介绍"The Children's Book-show Competition".因此D项符合题意,故选D.
点评 解答细节理解题时,一个常用的方法就是运用定位法,即根据题干和选项中的关键词从原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案;推理判断题既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | take back | B. | take on | C. | take over | D. | take up |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | get through | B. | get along with | C. | get down to | D. | get away with |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | which | B. | who | C. | that | D. | what |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | conducted | B. | were conducted | ||
C. | have conducted | D. | have been conducted |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | Oh,don't you like it? | |
B. | That's all right. | |
C. | I'm glad you like it so much. | |
D. | You've a gift for music,don't you? |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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