Question

2．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用（\）划掉．
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
You can find all kinds information in just a few minute on the Internet．It's like going to a huge library without having to walk around to find your books．Recently，many people had been discussing the dangers of the Internet．They have been reports in America about people trying to steal person information for bad purposes．Find information On the Net is easy．So not all information is good to our society．For an example，you can find so information as how to kill people．The problem will become less serious in the future．

Answer 1

分析 文章讲述了网络信息的利弊．网络让人们查找信息变得很容易，但也存在风险．美国就有很多盗取个人信息的报道．人们担心网络安全问题未来会更严重．

解答 You can find all kinds∧information in just a few minute on the Internet．It's like going to a huge library without having to walk around to find your books．Recently，many people had been discussing the dangers of the Internet．They have been reports in America about people trying to steal person information for bad purposes．Find information on the Net is easy．So not all information is good to our society．For an example，you can find so information as how to kill people．The problem will become less serious in the future．
1．kinds→kinds of 2．minute→minutes 3．have→having 4．even though→去掉even 5．a-the
6．They→There 7．person→personal 8．easily→easy 9．are→is  10．like→as 
详解：
1．加of；介词搭配错误．句中all kinds of为固定短语，表示各种各样的．
2．minute改为minutes；名词错误．句中有a few修饰，后面应该接名词的复数形式．
3．had改为have；时态错误．句意表达的是最近一直在发生的事情，要用现在完成进行时．
4．They改为There；逻辑错误．句意表达的是有关于…的报道，要用there be句型．
5．person改为personal；形容词错误．句中person修饰名词information，要用形容词；personal information个人信息．
6．Find改为Finding；动名词错误．句中find information作主语，要用动名词形式．
7．So改为But；连词错误．句意表达的是转折，不是承接．
8．an去掉；短语搭配错误．for example例如，常用短语．
9．so改为such；搭配错误．句中such修饰名词information，so修饰形容词或副词．
10．less改为more；逻辑错误．句意表达的是将来问题会更严重．

点评 短文改错题考查的是语境理解能力和用法基础知识．常考的知识点有：名词（单复数错误），动词（时态，语态，搭配，转换），代词（指代错误），形容词和副词（转换，比较等级），连词（and，but，or）等．偶尔也会考查逻辑错误，如本来用her，却用了his等等．解题是要注意：以句子为单位，以动词为中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的错误；找错误要以动词为主，动词或与动词有关的错误占了改错的题的重要一部分．