Question

此题要求改正所给短文的错误。 如有错误 则按下列情况改正：
多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，
缺一个词：在缺词处加一个漏字符号（∧）， 并写出该加的词。
该行错一个词：在错的词下划一横线， 在横线下写出改正后的词。
注意：没有错的不要改。
I am good at all the subjects，and always ready help others.At school I get along well with my classmates.Therefore，I have a problem that troubles myself all the time.It's the relationship among my deskmate and me.He is a hard­working student，who keeps school rule well.But he's a person with few words.What's more，he got angry easily.I don't know what to deal with him.Maybe it's why we've seldom sat down to exchange our feelings or thoughts.I value our friendship.I hope we can know more about with each other and understand each other better.I do hope we will be close to each other than before.

Answer 1

【小题1】ready后面加to 
【小题2】Therefore改为however
【小题3】myself改为me
【小题4】among改为between
【小题5】rule改为rules
【小题6】got改为gets
【小题7】what改为how
【小题8】why改为because
【小题9】去掉with
【小题10】close改为closer

解析试题分析：
【小题1】ready后面加to 固定词组be ready to do sth愿意做某事。
【小题2】Therefore改为however 上下文之间存在着转折的关系，However前后都要有符号隔开。
【小题3】myself改为me 不需要使用反身代词做宾语，用宾格即可。
【小题4】among改为between 在两者之间使用between。
【小题5】rule改为rules    学校的规则应该使用复数的形式。
【小题6】got改为gets      本文的基本时态是一般现在时，这里也应该使用一般现在时。
【小题7】what改为how      固定搭配how与deal with连用。
【小题8】why改为because   后面的句子表示的是原因。故使用because来引导该从句。
【小题9】去掉with           about的宾语就是each other。With是多余的。
【小题10】close改为closer  后面的介词than说明这里使用比较级的形式。
考点：考查学生在上下文语境中对词汇语法的掌握情况
点评：本题考查较为细致，要求考生要特别耐心答题中注意句子中人称和数是否一致，时态是否一致。各种词性之间的区别以及一些常用句型，固定短语的应用。一般的这类题型不会出现太复杂的单词和句子，这类题型考察基础知识较多。平时应注重积累，熟记一些句型及惯用结构。修改前先细读短文，标出出错的位置，改完以后还得细读短文，看看改过后的短文是否语意通顺，符合逻辑。