分析 本文为文化生活类说明文;文章针对中学生,特别是高中学生面临巨大的压力如何减压介绍了一些措施.首先想出备用的方法,根据具体的情境调整方法;其二,抽出一定的时间独处,整理思绪;其三,寻求专业顾问的帮助;第四,认识到自己的极限,优先考虑最重要的事.
解答 36.答案是F.细节推断题;由下文"The answer is as follows.答案如下"推断需要的是问句;在分析下文作者提供是减压的方法;故用how体温,答案选F.
37. 答案是C.主旨大意题.由下句"Adjust your approach to your specific situation调整方法适应具体的情境"推断解决压力时要有备用的方法(alternative ways );故选C.
38. 答案是E.主旨大意题.由下文中关键词"need a moment to be alone 需要有时间独处"推断,作者建议抽出时间独处有助于减压,故E项正确.
39. 答案是A.主旨大意题.由下文中关键词"try speaking to your school counselor(尝试与学校顾问交流)"可知本段主要是建议寻求专家的建议.故选A.
40. 答案是G.细节推断题;由上文"Don't take on more than you can handle."可知,作者建议不要处理太多的任务;联系最后一句句意"你一定会感到轻松"推断作者建议减少承担的任务--评估什么最重要(先做),把其它的往后推;故选G.
点评 本文是说明文,题目要求从7个选项中选择恰当的语句填入空格处.这种类型的题目关键是符合逻辑和语境,要强调从上下文中寻找具体的解题依据.
科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | didn't realize | B. | don't realize | ||
C. | haven't realized | D. | hadn't realized |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | which I think is of | B. | which I think it is of | ||
C. | which is I think | D. | I think which is |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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