Question

【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；

2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

I went to shopping with my mom before Christmas.When we finished shopping,my mother asked me I wanted anything else.I nod immediately as I remembered my good friends Wang Lin,whose mother died last year.He didn't have a coat.But I decided to buy one for her.I told my mom which I thought.She was very delighted and given me 200 Yuan.With the money,I bought a black coat for Wang Lin.The next morning,I wrapped the coat on Christmas paper and wrote “To Wang Lin,From Santa Claus” on it.I was very happy that could do anything for him.

Answer 1

【答案】1.第一行去掉to 2.第三行asked me后加上if或whether 3.第四行nodded

4.friends改为friend 5.But改成So 6.for her改成for him 7.which改成what 8.given改成gave 9.on Christmas改成in Christmas 10.anything改成something

【解析】1.固定结构：go shopping去购物，故去掉went to shopping中的to。

2.句意：我的妈妈问我是否想其他的事情。根据句意可知在asked me后加上if或whether。

3.句意：当我记起我的好朋友王林时，我立刻点头。根据句意可知用一般过去时态，故填nodded。

4.我的好朋友“王林”是一个人，所以名词用单数形式，故把friends改为friend。

5.根据上句：他没有大衣。可知下句：所以我为他买一件。此处是因果关系，而不是转折关系，故把But改成So。

6.根据上文可知他的朋友是男孩，故把for her改成for him。

7.句意：我告诉我的妈妈我想什么。此处连接词在句中其双重作用，故把which改成what。

8.此处是并列谓语根据句意可知用一般过去时态，故把given改成gave。

9.句意：用圣诞纸裹着大衣。故把on Christmas改成in Christmas 。

10.句意：我很高兴我能为他做一些事情。根据句意可知把anything改成something。