假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项阅读习惯调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
| A.买书阅读 B.网上下载或在线阅读 C. 从朋友处或图书馆借阅 D. 学校阅览室阅读 |
On World Reading Day, we carried out a survey about the reading habits of high school students. According to the survey, 45.75% of the students read books they buy and 8.5% of them download e-books or read online. 35.75% of the students borrow books from friends or the library and 11% of them read in the school reading-room. From the survey we can see that the use rate of the school reading-room is not high enough. We suggest that its opening hours be extended and meanwhile bookstores be invited into the school to make it convenient for students to buy books.
解析
阅读快车系列答案科目：高中英语 来源：广东省佛山市顺德区2011届高三高考热身英语试题 题型：056
基础写作
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项阅读习惯调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
［写作内容］
1．调查内容及时间；
2．调查结果；
3．问题：阅览室的使用率(use rate)不高；
4．建议：(1)延长阅览室的开放时间；
(2)书店送书到校，方便学生购买。
［写作要求］
只能使用5个句子表达全部的内容。
［评分标准］
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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科目：高中英语 来源：2015届广东揭阳第三中学高一下期第三次阶段考试英语卷（解析版） 题型：书面表达
请根据以下说明，使用5个规范的英语句子描述所给的全部内容。
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项关于阅读习惯的调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
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45.75% |
买书阅读 |
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8.5% |
从网上下载或在线阅读 |
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35.75% |
从朋友处或图书馆借阅 |
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10% |
在学校阅览室阅读 |
[写作内容]
1.调查内容及时间。
2.调查结果。
3.问题：阅览室的使用率 (use rate) 不高。
4.建议：
(1)延长阅览室的开放时间。
(2)书店送书到校，方便学生购买。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
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科目：高中英语 来源：2011-2012学年广东省高三第二次月考英语题 题型：书面表达
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项阅读习惯调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
|
A.买书阅读 B.网上下载或在线阅读 C. 从朋友处或图书馆借阅 D. 学校阅览室阅读 |
【写作内容】
调查内容及时间；
调查结果；
问题：阅览室的使用率(use rate)不高；
建议：（1）延长阅览室的开放时间；
（2）书店送书到校，方便学生购买。
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部的内容。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
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科目：高中英语 来源： 题型：
请根据以下说明，使用5个规范的英语句子描述所给的全部内容。
假设你于4月23日的“世界读书日”(World Reading Day)在你所在的学校进行了一项关于阅读习惯的调查，以下是其中的一项调查结果。请用英语写一篇短文，说明相关内容及结果等。
| 45.75% | 买书阅读 |
| 8.5% | 从网上下载或在线阅读 |
| 35.75% | 从朋友处或图书馆借阅 |
| 10% | 在学校阅览室阅读 |
[写作内容]
1.调查内容及时间。
2.调查结果。
3.问题：阅览室的使用率 (use rate) 不高。
4.建议：
(1)延长阅览室的开放时间。
(2)书店送书到校，方便学生购买。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
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