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    书面表达（满分25分）
    你们学校最近做了一项调查，调查的主题是“你寒假会去做兼职挣钱吗？”下面是调查结果：

    请你就此用英文写一篇文章。
    注意：1．词数100—120 词。     2．可适当拓展内容以使行文连贯。
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Recently, Our school has carried out a survey about whether students will do some part-time work during the winter holiday. 89% of the students said no. First, their parents won’t allow them to do so; second, they are so busy with their studies during the holiday that they can’t afford the time to do it; third, they are not sure what job they can do. 11% of the students planned to work during the winter holiday. They think working is a good chance to put what they have learned into practice. Through work, they can gain lots of social experience. In addition, by doing a part-time job to earn some money, they can reduce their parents` pressure.
    略
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    相关习题

    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分25分）
    假设你是李华，4月19日你收到了从Amazon网上书店购买的英汉词典。请根据下面内容要点，用英语给书店经理写一封信。
    内容要点：
    1.购买目的；
    2.所购词典的问题：缺页20多页；有些内容印刷模糊不清；
    3.你的要求：更换一本或者全额退款（人民币300元）。
    参考词汇：全额退款 a full refund
     
    要求:
    1. 可适当增加细节,以使行文连贯；
    2. 书信格式已给出，不计入总词数；词数:100左右；
    3．请在答题卡上作答。
    Dear Sir or Madam,
    I am writing to make a complaint about the English-Chinese dictionary that I bought in your bookstore.
                                                                                  
     
                                                                                  
     
                                                                                      
    Yours,
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分35分）
    假如你是高三学生李华，本 周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道。
    要求：
    1．简述Hudson教授的上课情况；
    2．学生的表现（参与）与评价；
    3．对学英语的启示。
    注意：开头已经给出（不计入字数）。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达(满分30分)
    春节期间，很多同学收到了父母和亲戚给的压岁钱，近日，你在你班做了一个关于“中学生如何使用压岁钱”的调查,请根据以下内容和要求写一篇短文。
    【写作内容】
    1. 使用方式：
    1)  存入银行，养成节约的习惯；
    2)  购买书籍，获取更多的知识；
    3)  其他方式……(至少写两种方式)；
    2. 请发表你对压岁钱使用的看法。
    【写作要求】
    字数：100—120字
    文章第一句已经给出，不计入总数。
    Recently, I have carried out a survey on how middle school students use our lucky money in my class.                                                                                        
                                                                                  
                                                                                   

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    假如你是育才中学学生会主席(Chair of the Student Union)李华。你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest），希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
    英语演讲比赛
    主题：人与自然
    时间：6月15日下午2：00—5：00
    地点：501教室
    参赛选手：10名学生
    联系人：李华（电话44876655）
    欢迎大家光临
    注意：词数100左右。
    Dear Ms. Smith,   
                                                                           
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 With best wishes
    Li Hua

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    基础写作(共1小题,满分15分)
    前几天,你在大街上恰巧看到一个十几岁的女学生坐在街边乞讨10元钱去上网.
    根据以上故事和以下的提示写一篇英语作文.
    1.乞讨上网可能是为了联系家人,朋友等,也可能是沉迷(be addicted to)网络不能自拔.
    2.网络为我们提供了大量的信息.
    3.青少年应该要有自控能力;
    4.要合理利用网络,多做有益的事情.
    写作要求: 只能使用5个句子表达全部内容,篇章结构连贯.

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    You are finding it more and more difficult to communicate with your dad / mom, because
    he / she can’ t understand you when sometimes you say “你已经out了”, “今天我们去
    FB一下吧” and so on;
    he / she sometimes checks your cellphone or schoolbag, trying to find something secret
    belonging to you;
    when you fail in an exam, he / she scolds (责备) more than comforts and encourages you.
    根据上面提示用英语给你的爸爸或妈妈写一封信，反映你现在的心情，说说你的想法
    和希望。
    词数100左右。（开头和结尾已为你写好，不计入总词数。）
    Dear Dad / Mom,
    I love you, so I’ m writing to_________________________________________________________
    ________________________
    I would be very happy if you could accept my advice. 

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
    When I was growing up, I had an old neighbor named Dr. Gibbs．He didn’t look like any doctor I’d ever known. When Dr. Gibbs wasn’t saving lives, he was planting trees．
    The good doctor had some interesting theories concerning planting trees．He believed in “No pains, no gains”．He never watered his new trees, which was beyond many people．Once I asked why．He answered that watering plants spoiled them, and that if you water them, each following tree generation will grow weaker and weaker．So you have to make things tough for them．He talked about how watering trees made for shallow roots, and how trees that weren’t watered had to grow deep roots in search of water．I took him to mean that deep roots were to be treasured．
    So he never watered his trees. He’d plant an oak(橡树) and, instead of watering it every morning, he’d beat it with a rolled-up newspaper. Smack! Slap! Pow! I asked him why he did that, and he said it was to get the tree’s attention.
    Dr. Gibbs passed away a couple of years after I left home. Every now and again, I walked by his house and looked at the trees that I’d watched him plant some twenty-five years ago. They’re extremely tall, big and strong now. Those trees wake up in the morning and beat their chests and drink their coffee black.
    [写作内容]
    1. 以约30词概括短文内容要点; 
    2. 以约120词就 “个人成长需要艰难生活的磨砺””这一话题发表你的看法，并包含以下要点：
    1) 你是否赞同Dr. Gibbs 的做法，为什么？
    2) 叙述当前父母溺爱子女的现象和由此造成的后果；
    3) 假如你是父母一方，你会如何磨砺自己的孩子？
    [写作要求]
    1.可以使用实例或其他论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中句子;
    2. 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
    [评分标准] 概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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    科目：高中英语 来源：不详 题型：写作题

    书面表达（满分30分）
    假设你叫李华，你的加拿大笔友James想了解一下你将参加的2011年全国中学生英语夏令营的有关信息，请你根据下面的海报给他写一封信，谈谈有关情况和活动意义，并邀请他参加你们的活动。
    Welcome to Our English Summer Camp 2011
    △营址：贵阳
    △活动时间：2011年8月15—18，共4天。
    △参加人员：1、参加全国中学生英语能力竞赛的获奖者；
    2、中国、美国、英国和澳大利亚的英语老师。
    △活动内容：1、举行英语演讲比赛；
    2、观看学生表演；游览那里的风景名胜；
    3、交流英语学习经验。
    Come on! Join in!
    注意：1、必须包括以上提供的内容要点，可以适当增加细节，使内容连贯；
    2、词数：100左右；信的开头和结尾已经给出，不计入总词数；
    3、参考词汇：全国中学生英语能力竞赛 NEPCS；交流vt. exchange.
    Dear James,
    Nice to hear from you again.                                                   
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Best wishes.
    Yours truly,
    LiHua

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