A. | thinking as | B. | thought as | C. | thought of as | D. | thinking of as |
分析 我们今天要讨论的话题事实上在低碳生活方面非常重要,虽然被看着是一个小的.
解答 答案是C.本题考查"连词+分词"的结构.短语think of…as表示"把…看做";题干中的"连词+分词"的结构在句中往往做状语,属于分词做状语;分词做状语时分词的选择是看分词和句子主语之间的关系:分词和句子主语之间是主谓关系(主动关系),用现在分词;分词和句子主语之间是动宾关系(被动关系),用过去分词;本题中连词though后的think of…as 和句子主语the topic之间是被动关系,所以答案选择C.
点评 首先判断选项中的动词在句中是以谓语还是非谓语形式出现,然后根据选项在句中的功能结合非谓语的基本用法做出合理的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
活动时间 | 7月15日-8月5日 |
活动形式 | 分组活动 |
活动对象 | 农民工子弟 |
活动内容 | 游览北京风景名胜…、参观不同的博物馆…学电脑…、学英语… |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | to tell | B. | to be told | ||
C. | telling | D. | having been told |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | commanded | B. | acknowledged | C. | alarmed | D. | reunited |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | expanding | B. | stretching | C. | extending | D. | spreading |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | admit | B. | agree | C. | approve | D. | prove |
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科目:高中英语 来源: 题型:填空题
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