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书面表达。
    现在各个中学都开始组织学生参与社会实践活动,同学们对此有不同观点。请你根据以下信息给学校英语电台写一封稿件,并谈谈自己的看法。
 
优点 缺点 你的观点
丰富学生的阅历 学生投入太多精力则会影响他们的学习
给学生提供学以致用的机会
     要求: 1. 内容充实,结构完整,语义连贯。
                 2. 短文词数不少于100。
     Social practice benefits students mainly in two aspects. ______________________________________
______________________________________________________________________________________
     Social practice benefits students mainly in two aspects. First, it can enrich students' experiences
and equip them with more knowledge about the society. Second, social practice can offer students
opportunities to apply what they learn in class to practical work.
      However, some problems arise if students are engaged in too much social practice. For example, some
students put so much effort in it that they cannot set aside much time and energy fo r study. As a result,
they don't do well in their study, which is no t a good effect of social practice. In my opinion, it is
important for students to keep the balance between study and social practice. They should keep study in the first place and hold social practice as an additi on. Only in this way can social practice really benefit
students.
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相关习题

科目:高中英语 来源:2010届江西省重点中学联考英语试题 题型:写作题

书面表达(满分25分)
各个时代的高中生是怎样庆祝自己的毕业典礼并留住对同窗的美好回忆的呢?假如你是校英文报的小记者,最近就此进行了一次调查。下面的表格显示的是20世纪70年代、80年代以及现在高中生毕业留念时的做法,请你根据表格内容用英语写一篇文章反映这种变化并发表在校报英文版上。

20世纪70年代
写送别诗;毕业留言
20世纪80年代
互赠钢笔、笔记本;合影
现在
制作网络同学录(online. alumni),分
享照片和日志;用DV拍摄毕业典礼
注意: 1词数100左右。
2.可适当增加情节以使行文连贯。

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科目:高中英语 来源:2010届江西省联考英语试题 题型:书面表达

书面表达(满分25分)

各个时代的高中生是怎样庆祝自己的毕业典礼并留住对同窗的美好回忆的呢?假如你是校英文报的小记者,最近就此进行了一次调查。下面的表格显示的是20世纪70年代、80年代以及现在高中生毕业留念时的做法,请你根据表格内容用英语写一篇文章反映这种变化并发表在校报英文版上。

20世纪70年代

写送别诗;毕业留言

20世纪80年代

互赠钢笔、笔记本;合影

现在

制作网络同学录(online. alumni),分

享照片和日志;用DV拍摄毕业典礼

注意: 1词数100左右。

2.可适当增加情节以使行文连贯。

 

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科目:高中英语 来源:陕西省模拟题 题型:写作题

书面表达。
     现在各个中学都开始组织学生参与社会实践活动,同学们对此有不同观点。请你根
据以下信息给学校英语电台写一封稿件,并谈谈自己的看法。
优点 缺点 你的观点
丰富学生的阅历 学生投入太多精力则会影响他们的学习
给学生提供学以致用的机会
要求:1. 短文词数不少于100 (不含已写好的部分)。
          2. 内容充实,结构完整,语义连贯。 
          3.书写须清晰、工整。
     Social practice benefits students mainly in two aspects. __________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

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科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达(满分25分)

各个时代的高中生是怎样庆祝自己的毕业典礼并留住对同窗的美好回忆的呢?假如你是校英文报的小记者,最近就此进行了一次调查。下面的表格显示的是20世纪70年代、80年代以及现在高中生毕业留念时的做法,请你根据表格内容用英语写一篇文章反映这种变化并发表在校报英文版上。

20世纪70年代

写送别诗;毕业留言

20世纪80年代

互赠钢笔、笔记本;合影

现在

制作网络同学录(online. alumni),分

享照片和日志;用DV拍摄毕业典礼

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