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    8．
    Share with us!
    Would you like to have your writing published in this magazine？
    Then let us know!We pay for stories，interesting accounts and jokes：
    Interesting accounts and Jokes
    50
    What's made you laugh recently？A funny sign？A workmate's story？Got a joke？Send it in for Laughter is the Best Medicine!
    Email：juliet@sws．com
    Smart Animals
    Up to 100
    Send us a tale about the strange behavior （行为） of pets or wildlife in up to 300words．
    Email：audrey@sws．com
    Power of Love
    Up to 150
    Generous acts can change lives or just give you that warm feeling full of love．Share your moments in 100-500words．
    Email：susan@sws．com
    My story
    350
    Do you have an inspiring or life-changing story to tell？Your story must be true，unpublished，original and 800-1000words．
    Email：nanjc@sws．com
    For more information，please visit：http://www．sws．com/share
    9．How much will the magazine pay for a joke to be published？D
    A.150     
    B.350      
    C.100        
    D.50
    10．A story showing that people are generous should be emailed to the editor atB．
    A．juliet@sws．com              
    B．susan@sws．com
    C．nanjc@sws．com              
    D．audrey@sws．com
    11．An inspiring story sent to the magazine shouldB．
    A．be published                 
    B．be real and original
    C．describe strange behavior       
    D．contain less than 800words．

    分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了来自不同，针对不同对象的一些小品文．

    解答 9．D．细节理解题．根据"Anecdotes and Jokes  $50"可知，这本杂志为笑话付50美元稿费．故此题应选D．
    10．B．细节理解题．根据"Power of Love  Up to $150  Acts of generosity can change lives or just give you that warm feeling full of love．Email：susan@sws．com"可知，展示人们慷慨的故事应该发给Email：susan@sws．com的编辑．故此题应选B．
    11．B．推理判断题．根据文章Do you have an inspiring or life-changing story to tell？Your story must be true，unpublished，original你所讲述的故事必须保证真实性，未曾出版是原创作品．可以判断出B项正确．

    点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    18．听第6段材料，回答第6、7题．
    6．What are the speakers talking about in general？
    A．The man's children．    B．Their team members．   C．A famous athlete．
    7．What team is Patricia on？
    A．The swim team．    B．The basketball team．    C．The dancing team．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    19．假定你是李明．请根据写作要点用英语写一篇文章，记述你周末帮助家人做家务的一次经历．
    写作要点：
    1．做家务的理由；          2．做家务的过程；          3．你的感受．
    注意：
    1．不少于100词； 2．开头部分已写好，不计入总词数；  3．不能使用真实姓名和学校名称．
    I am an 18-year-old middle school student．___________________________________

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    16．假设你叫李华，你校高二同学正在开展一场讨论，主题是：高中学生要不要参加体育锻炼．请根据下面所提供的信息，给英文报社写一封信，介绍讨论情况．
    55%的同学认为：
    应该每天进行体育锻炼；
    做早操，打乒乓球、打篮球，但不要时间过长；
    锻炼能增强体质，减少疾病；
    锻炼能使大脑休息，使学习效果更好．
    45% 的同学认为：
    锻炼浪费时间；
    锻炼容易使人疲劳；
    锻炼以后很兴奋，较长时间不能投入学习；
    锻炼中途可能会受伤．
    [写作要求]1．可适当增加细节，使行文连贯．
    2．表达清晰．
    3．词数100左右．
    4．开头结尾已写出，不计入总词数．
    参考词汇：build their body and reduce lot of diseases．增强体质，减少疾病；
    a waste of time and tiring               浪费时间，使人疲劳
    be hurt  受伤

    Dear Editor，
    I'm writing to tell you about a discussion we've had about whether students should take physical exercise．
                                                               
    Yours  sincerely，
    Li  Hua．

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    科目：高中英语 来源： 题型：书面表达

    3．作为一名高二学生，你或许经常跟你的父母就看电视问题闹矛盾．你的父母以学业繁重和影响视力等为由阻挠你看电视，而你又认为电视能满足你的兴趣爱好同时繁重的学业下也需要放松，最后你们之间相互妥协达成了一致意见．请你以该话题写一篇字数120左右的短文．
    注意：1．就双方的理由可以进行适当的扩充，协议自己想象．
         2．开头已写好，不计入字数
    I am a Senior 2student．I often quarrel with my parents over whether I can watch TV after school．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    13．TEENSGIVING in SPRING 2016
    What is TEENSGIVING？
    TEENSGIVING is an exciting event where hundreds of New York City teens gather together every now and then for a remarkable day of community service．This year，TEENSGIVING in SPRING 2016，participants will better New York City and impact thousands of lives!
    When is TEENSGIVING in SPRING 2016？
    SUNDAY，APRIL 25，2016
    Where is TEENSGIVING？
    All over New York City．Everyone will meet at the 92nd Street Y （92nd and Lexington） at 9：00AM for the event kick-off．Then，all TEENSGIVING volunteers will disperse across the city to work with our partnering agencies where they will make a HUGE difference and have fun!
    Who participates in TEENSGIVING？
    Hundreds of teenagers from around the city do．Teens come from the 92nd Street Y，various city schools，youth groups，and organizations in the area．In addition，many adult volunteers （aged 21and older） will donate their time to TEENSGIVING in SPRING 2016．
    What projects do participants do at the agencies？
    Sample projects include painting park benches，planting gardens，visiting and playing with underprivileged children，assembling craft kits for children in hospitals，assisting at animal shelters，working at soup kitchens，delivering meals and celebrating with families at homeless shelters．
    Do I get anything for participating in TEENSGIVING？
    Yes!Everybody benefits!Teen volunteers will receive 6hours of community service credit，good towards honor society，high school graduation and college application requirements．Adult volunteers will be"thanked"with a light breakfast，a gift certificate for their troubles，and the satisfaction of helping our city's youth contribute to their community．In addition，all teen and adult volunteers will receive a cool TEENSGIVING in SPRING 2016T-shirt．Sounds awesome，isn't it？
    How do I register for TEENSGIVING in SPRING 2016？
    Interested teens or adults should e-mail the TEENSGIVING Coordinator Josh Hyman at jhyman@92Y．org （subject：TEENSGIVING） to receive details and register for this cool event!
    Teens can also contact their school's Community Service Advisor．
    TEENSGIVING is sponsored by the 92nd Street Y．
    21．TEENSGIVING is an event which is heldA．
    A．once every year    
    B．from time to time 
    C．every two years    
    D．twice a year
    22．An adult volunteer may getB for his time devoted to TEENSGIVING in SPRING 2016．
    A．community service credit and a T-shirt
    B．a T-shirt and a gift certificate
    C．a high school certificate and a light breakfast
    D．a gift certificate and community service credit
    23．The writer's purpose in writing this passage is toD．
    A．inform readers of some frequently asked questions
    B．force readers to participate in TEENSGIVING in SPRING 2016
    C．encourage readers to ask more questions about TEENSGIVING
    D．introduce TEENSGIVING in SPRING 2016to readers．

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    科目：高中英语 来源： 题型：阅读理解

    20．About this time every year，I get very nostalgic（怀旧的）．Walking through my neighborhood on a fall afternoon reminds me of a time not too long ago when sounds of children filled the air，children playing games on a hill，and throwing leaves around in the street below．I was one of those children，carefree and happy．I live on a street that is only one block long．I have lived on the same street for sixteen years．I love my street．One side has six houses on it，and the other has only two houses，with a small hill in the middle and a huge cottonwood tree on one end．When I think of home，I think of my street．Only I see it as it was before．Unfortunately things change．One day，not long ago，I looked around and saw how different everything has become．Life on my street will never be the same because neighbors are quickly grown old，friends are growing up and leaving，and the city is planning to destroy my precious hill and sell the property to contractors．
    It is hard for me to accept that many of my wonderful neighbors are growing old and won't be around much longer．I have fond memories of the couple across the street，who sat together on their porch swing almost every evening，the widow next door who yelled at my brother and me for being too loud，and the crazy old man in a black suit who drove an old car．In contrast to those people，the people I see today are very old neighbors who have seen better days．The man in the black suit says he wants to die，and another neighbor just sold his house and moved into a nursing home．The lady who used to yell at us is too tired to bother any more，and the couple across the street rarely go out to their front porch these days．It is difficult to watch these precious people as they near the end of their lives because at once I thought they would live forever．
    The"comings and goings"of the younger generation of my street are now mostly"goings"as friends and peers move on．Once upon a time，my life and the lives of my peers revolved around home．The boundary of our world was the gutter at the end of the street．We got pleasure from playing night games or from a breathtaking ride on a tricycle．Things are different now，as my friends become adults and move on．Children who rode tricycles now drive cars．The kids who once played with me now have new interests and values as they go their separate ways．Some have gone away to college like me，a few got married，two went into the army，and one went to prison．Watching all these people grow up and go away makes me long for the good old days．
    Perhaps the biggest change on my street is the fact that the city is going to turn my precious hill into several lots for now homes．For sixteen years，the view out of my kitchen window has been a view of that hill．The hill was a fundamental part of my childhood life； it was the hub of social activity for the children of my street．We spent hours there building forts，sledding，and playing tag．The view out of my kitchen window now is very different； it is one of tractors and dump trucks tearing up the hill．When the hill goes，the neighborhood will not be the same．It is a piece of my childhood．It is a visual reminder of being a kid．Without the hill，my street will be just another pea in the pod．
    There was a time when my street was my world，and I thought my world would never change．But something happened．People grow up，and people grow old．Places changes，and with the change comes the heartache of knowing I can never go back to the times I loved．In a year or so，I will be gone just like many of my neighbors．I will always look back to my years as a child，but the place I remember will not be the silent street whose peace is interrupted by the sounds of construction．It will be the happy，noisy，somewhat strange，but wonderful street I knew as a child．
    12．The writer finds it hard to accept the fact thatA．
    A．many of his good neighbors are growing old
    B．the lady next door who used to yell at him and his brother is now a widow
    C．the life of his neighbors has become very boring
    D．the man in his black suit even wanted to end his own life
    13．The biggest change on the writer's street isA．
    A．removing the hill to make way for residential development
    B．the building of new homes behind his kitchen window
    C．the fact that there are much fewer people around than in the past
    D．the change in his childhood friends'attitude towards their neighborhood
    14．What does the writer mean by saying"my street will be another pea in the pod"？D
    A．his street will be very noisy and dirty
    B．his street will soon be crowded with people
    C．his street will have some new attractions
    D．his street will be no different from any other street
    15．Which could be a good title for the passage？C
    A．The Past of My Street will Live Forever
    B．Unforgettable People and Things of My Street
    C．Memory Street Isn't What It Used to Be
    D．The Big Changes of My Street．

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    科目：高中英语 来源： 题型：填空题

    17．He never thought that he should bereduced （沦为） to begging for a living after losing his job．

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    科目：高中英语 来源： 题型：听力题

    18．听第6段材料，回答第6和第7两个小题．
    6．Where are the two speakers talking？
    A．In the library．B．In the classroom．C．In the supermarket．
    7．What does the man need？
    A．A menu．B．A small talk．C．A newspaper article．

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