分析 这是一篇提纲作文,让我们使用5个规范的句子描述全部所给的信息内容,这需要我们发挥英语思维,将提供的信息用英语完整流畅的表达出来.写作需要用第三人称,时态主要是一般现在时,内容要点包括:姓名:李华,学校:育才中学,地址:中国广州育才路138号,出生年月:1989年10月1日,身高:180 cm,头发颜色:黑色,全家人口:3人,父母职业:教师,爱好:集邮和硬币 掌握外语情况:英语.第一句为年龄身高及就读学校.第二句为家庭地址及成员.第三句为父母职业.第四句为兴趣爱好.第五句为特长.
重点短语与句型:
collect stamps 收集邮票
collect coins收集硬币
speak English说英语
高分句型一:Lihua,born in October 1,1989,who is 180cm tall with black hair is a student from Yucai Middle School.此句用了分词短语作后置定语以及定语从句
高分句型二:He knows English well,speaking perfect English此句用了分词作伴随状语
解答 Lihua,born in October 1,1989,who is 180cm tall with black hair is a student from Yucai Middle School.(高分句型一)(年龄身高及就读学校)
His family,which is at 138,Yucai Road,Guangzhou,China,has got three people.(家庭地址及成员)
Both his parents are teachers.(父母职业)
Lihua has two hobbies,which are collecting stamps and coins.(兴趣爱好)
He knows English well,speaking perfect English(高分句型二)(特长)
点评 英语写作是一项主观性较强的测试题.它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力.在撰写时要注意主谓语一致,时态呼应,用词贴切等.要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实 的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
41.A.about | B.on | C.with | D.over |
42.A.because | B.so | C.but | D.though |
43.A.played | B.got | C.took | D.made |
44.A.clever | B.hard | C.slow | D.quick |
45.A.asked | B.decided | C.forgot | D.heard |
46.A.made | B.let | C.told | D.considered |
47.A.notice | B.message | C.book | D.question |
48.A.class | B.room | C.office | D.lab |
49.A.looked | B.gave | C.took | D.put |
50.A.think | B.leave | C.stand | D.speak |
51.A.always | B.even | C.quickly | D.never |
52.A.found | B.played | C.knew | D.threw |
53.A.whether | B.when | C.where | D.why |
54.A.afraid | B.surprised | C.worried | D.unhappy |
55.A.pictures | B.exercises | C.shops | D.reports |
56.A.top | B.end | C.back | D.side |
57.A.so | B.and | C.or | D.however |
58.A.learnt | B.remembered | C.understood | D.guessed |
59.A.doctor | B.child | C.student | D.teacher |
60.A.read | B.work | C.teach | D.show. |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | which | B. | which of | C. | its | D. | whose |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | limited | B. | humorous | C. | attractive | D. | worldwide |
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