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第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节:情景作文
假设你是红星中学高三(1)班学生李华,10月25日你和你的朋友王伟参加了“2009北京外语游园会”(Beijing Foreign Language Festival 2009),请根据以下四幅图的先后顺序,以日记的形式记录当天的活动。词数不少于60。
October 25 Sunday Sunny
Today I took part in Beijing Foreign Language Festival with my friend Wang Wei.
One possible version:
October 25, Sunday Sunny
Today I took part in Beijing Foreign Language Festival with my friend Wang Wei. We arrived there by bike in the morning sunshine. First we attended a lecture introducing effective methods for learning English. The audience were absorbed in it and took notes carefully. Then we went to the English Corner, where a lot of people were chatting with foreigners in small groups. Wang Wei and I joined them with great interest. It was amazing to find myself talking with a native speaker and we got on quite well. Time passed quickly. Before leaving, we bought some books and dictionaries.
The Festival gave me a good chance to practice English, as well as confidence and encouragement for my study.
科目:高中英语 来源:2010届湖北省高考英语总复习练习系列一 题型:写作题
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
时间 | 地点 | 演讲者 | 评委 | 观众 |
上周六上午 | 学校操场 | 每班2名选手,共20人 | 5位英语教师 | 全校同学 |
主题 | 主要内容 | 比赛结果 | ||
让我们的校园更美丽 | 1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 | 6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
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科目:高中英语 来源:北京市海淀区2010届高三下学期统一练习 题型:写作题
第II卷(共35分)
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文(20分)
最近,你校学生会对分类垃圾箱是否进教室一事进行了调查,调查结果见下表。请根据图表提供的信息用英语写一篇短文,介绍同学们的不同意见和看法,并表达你自己的观点。
注意:词数不少于60。
提示词:饼状图pie chart
学生对分类垃圾箱进教室的不同看法及所占比例
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科目:高中英语 来源:2010届湖北省高考英语总复习练习系列(一) 题型:书面表达
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
时间 |
地点 |
演讲者 |
评委 |
观众 |
上周六上午 |
学校操场 |
每班2名选手,共20人 |
5位英语教师 |
全校同学 |
主题 |
主要内容 |
比赛结果 |
||
让我们的校园更美丽 |
1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 |
6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
要求:1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节;
2.词数120词左右;
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇:校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英语 来源: 题型:
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
时 间 | 地 点 | 演 讲 者 | 评 委 | 观 众 |
上周六上午 | 学校操场 | 每班2名选手,共20人 | 5位英语教师 | 全校同学 |
主题 | 主要内容 | 比赛结果 | ||
让我们的校园更美丽 | 1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 | 6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
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科目:高中英语 来源: 题型:
第II卷(共35分)
第四部分:书面表达(共两节,35分)
第一节 情景作文
最近,你校学生会对分类垃圾箱是否进教室一事进行了调查,调查结果见下表。请根据图表提供的信息用英语写一篇短文,介绍同学们的不同意见和看法,并表达你自己的观点。
注意:词数不少于60。
提示词:饼状图pie chart
学生对分类垃圾箱进教室的不同看法及所占比例
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