21.A.chair | B.bench | C.fence | D.table |
22.A.help | B.rescue | C.attraction | D.service |
23.A.tasting | B.packing | C.enjoying | D.ordering |
24.A.jumped | B.joined | C.held | D.took |
25.A.prepared | B.supplied | C.produced | D.requested |
26.A.favour | B.check | C.tip | D.reply |
27.A.shocked | B.annoyed | C.puzzled | D.disturbed |
28.A.commanded | B.begged | C.required | D.asked |
29.A.in case | B.even though | C.so that | D.only if |
30.A.Besides | B.Afterwards | C.Otherwise | D.Anyhow |
31.A.debate | B.impression | C.bargain | D.exchange |
32.A.smiles | B.worries | C.tears | D.hopes |
33.A.picking out | B.carrying on | C.thinking about | D.making up |
34.A.introduce | B.perform | C.ignore | D.pass |
35.A.guessing | B.hoping | C.judging | D.concluding |
36.A.inspire | B.force | C.warn | D.instruct |
.37.A.valuable | B.useful | C.various | D.practical |
38.A.Certainly | B.Possibly | C.Obviously | D.Absolutely |
39.A.closer | B.wider | C.harder | D.better |
40.A.goodness | B.confidence | C.respect | D.creativity |
分析 本文是一篇人生感悟类的记叙文.我在一次去咖啡店的途中注意到一位穿着破旧的老人坐在附近的长凳上专心地吃东西,很显然需要帮助.
然后我进入咖啡店排队.在我前面的年轻人点了一份橘子汁和"帮助",女服务员很困惑,然后年轻人请服务员吧果汁送给在外面长凳上吃饭的老人.老人和服务员之间得交流非常好,我多么希望能把他们脸上的笑容拍下来.
后来我回想这件事的时候在想,这个年轻人为什么不自己去做这件善事呢?我怀疑他潜在的目的是激发其他人也为老人做善事.遇到这样的老人人们往往会有各种各样的想法:他也许仅仅是生活中懒惰,工作不够努力;或者他过去本应该上学,充分利用自己所拥有的.但是也许他就是需要帮助;多亏了这个年轻人激发了其他人.
解答 21.B.本题考查名词词义辨析.chair椅子;bench长凳;fence栅栏;table餐桌;根据下文第三段第一句中"to give the juice to the older gentleman eating his lunch outside on the bench(把果汁给坐在外面长凳上吃饭的老人)"可知答案是B.
22.A.本题考查名词词义辨析.help帮助;rescue营救; attraction吸引; service服务;根据上文对老人的描述"poorly dressed (穿着破旧)"可以推断老人需要帮助,由此判断答案是A.
23.C.本题考查动词词义辨析.tasting品尝; packing打包; enjoying 享受;ordering点(菜),命令;根据上文的a little lunch可判断老人在吃饭,所以用enjoy 表示老人在享受他的午餐,由此判断答案是C.
24.B.本题考查动词词义辨析.jumped跳; joined加入; held(hold的过去式)握住,持有,举办; took(take的过去式)拿;本题中指作者排队,加入到排队的人群中,所以答案选择B.
25.D.本题考查动词词义辨析.prepared准备;supplied(supply的过去式)提供; produced 生产;requested请求.根据第27题后面的"not fully understanding the request(不理解这个请求)"可知,本句中指年轻人"请求"服务员为他提供服务,所以答案选择D.
26.A.本题考查名词词义辨析.favour帮忙,恩惠;check支票; tip小费; reply回复;本题中指年轻人点了一份橘子汁和"帮忙",其实是年轻人请服务员帮忙,所以答案是A.
27.C.本题考查动词词义辨析.shock震惊; annoy恼火; puzzle 困惑;disturb打扰,妨碍;本题中指服务员对年轻人点食物时点到"favour"感到困惑,不理解,所以答案选择C.
28.D.本题考查动词词义辨析.command 命令;beg乞求; require要求; ask请求.本题中指年轻人请服务员把果汁送给老人,所以答案选择D.
29.C.本题考查连词词义辨析.in case 以防,如果;even though即使; so that以便,结果; only if只有在…条件下.本句指年轻人每一秒都关注着她"以便"确保她的安全,所以答案是C.
30.B.本题考查副词词义辨析.besides此外,而且; afterwards以后,后来; otherwise否则,不同地; anyhow不管怎样.本句描述的是服务员和老人之间的事件,可以判断此处继续描述"后来"发生的事,因此答案选择B.
31.B.本题考查名词词义辨析.debate 辩论;impression 印象;bargain便宜货; exchange交流.本题指服务员把果汁送给老人时两者之间进行"交流",所以答案选择B.
32.A.本题考查名词词义辨析.本题四个词都是名词复数,smiles微笑; worries担忧; tears眼泪; hopes希望.提供帮助的人和被帮助的人都是开心的,所以他们的脸上带有"微笑",由此判断答案是A.
33.C.本题考查动词词组辨析.pick out 挑选;carry on继续; think about思考,考虑; make up编造,化妆,组成;本句中later on 表示"后来",所以可以推测作者事后在"考虑"这件事,所以答案是C.
34.B.本题考查动词词义辨析.introduce介绍; perform表演,执行,做; ignore忽视; pass 通过;本题是指作者困惑,为什么年轻人不亲自去"做"这件善事,由此判断答案是B.
35.B.本题考查动词词义辨析.guessing猜测;hoping希望;judging判断;concluding得出结论.本句是作者在猜测年轻人的意图,怀疑年轻人这么做是"希望"他的行为能达到某个目的,所以答案选择B.
36.A.本题考查动词词义辨析.inspire激发; force迫使; warn警告;instruct指导;根据上下文可知,年轻人希望自己的行为能"激发"更多的人给予老人帮助,并且在下文最后一句"who inspired others to goodness as well(他激发他人也向善)."也说明本题答案用inspire.
37.C.本题考查形容词词义辨析.valuable有价值的; useful有用的; various多种多样的;practical实用的.下文提到人们遇到这样的老人的时候的种种猜测,所以判断人们会有"各种各样的"想法,由此判断答案选择C.
38.B.本题考查副词词义辨析.certainly当然;possibly可能地;obviously明显地; absolutely绝对地;本题指人们遇到这样的老人的时候做出的"可能性"的猜测,所以答案选择B.
39.D.本题考查形容词词义辨析.closer更近的;wider更宽的;harder更艰难的,更努力的;better更好的.本题考查了短语make good use of的比较级make better use of,表示"更好地利用"所以答案选择D.
40.A.本题考查名词词义辨析.goodness好,善良; confidence信心; respect尊重; creativity创造力.本句点明主题,赞扬了年轻人激发他人向善,所以答案选择A.
点评 完型填空解题要在整体理解文章的基础上辨析词义,理解上下文的逻辑,最后做出符合情理和逻辑的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | symptoms | B. | circumstances | C. | consequences | D. | exhibitions |
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科目:高中英语 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中英语 来源: 题型:短文改错
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:完形填空
21.A.full | B.rich | C.few | D.enough |
22.A.And | B.Yet | C.Still | D.Thus |
23.A.thinner | B.stronger | C.worse | D.healthier |
24.A.attitude | B.assumption | C.instruction | D.account |
25.A.assisted | B.tended | C.managed | D.intended |
26.A.make | B.absorb | C.select | D.replace |
27.A.attacked | B.caught | C.froze | D.cheated |
28.A.operation | B.taste | C.message | D.point |
29.A.firmly | B.completely | C.hardly | D.generally |
30.A.deal | B.defend | C.survive | D.observe |
31.A.similarly | B.differently | C.gradually | D.commonly |
32.A.pull | B.take | C.break | D.give |
33.A.for the lack of | B.in the face of | C.in exchange for | D.as a result of |
34.A.handle | B.carry | C.follow | D.inspect |
35.A.rolling | B.using | C.building | D.making |
36.A.defeated | B.recommended | C.introduced | D.struck |
37.A.far | B.long | C.ever | D.even |
38.A.feelings | B.senses | C.ideas | D.influences |
39.A.related | B.measured | C.contributed | D.compared |
40.A.see | B.cut | C.get | D.think. |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | has seen | B. | am going to see | C. | see | D. | have seen |
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