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书面表达

假定你是某中学生英语报的小记者,以下漫画内容是你的所见所闻, 谙根据要求写一篇英语短文投稿。

内容要求:

1.描述漫画内容;

2.发表个人感想。

答案:
解析:

  参考范文:

  Mind Your Behavior in Public Places

  Last Sunday, I went sightseeing with my friends in the Fairy Lake Park.The park was full of freshness and beauty of spring, with the sun shining and birds singing.When I was enjoying the fantastic scenery around, something unpleasant caught my eye.A young couple in a boat were eating, talking and laughing loudly as if they were the only people in the world.What's worse, they spat and even threw rubbish into the lake, totally ignoring the noticeable sign, “No Littering"nearby.What a shame!

  Such behavior left me deep in thought.If all visitors to the Fairy Lake do as the couple did, the lake will be severely polluted and soon turned into a huge dustbin.I think all of us should mind our behavior in public places.Only in this way can we live in more comfortable and beautiful surroundings.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源: 题型:056

书面表达

假定你是某旅行社的导游,陪同某国旅游团游览我国万里长城。现车已到达长城,外国朋友即将下车游览,在下车前,请你用英语讲一段话。

其要点如下:

1. 中国长城是世界七大奇观之一。长度超过6000公里,有2000多年的历史。

2. 讲话时间是上午八时三十分。

3. 在长城停留两个半小时,十一时离开。

4. 游览车在入口处等,请记住车号,准时上车。

5. 贵重物品请随身携带。下车前请关上车窗。

6. 祝大家玩得愉快。

提示:

贵重物品 valuable things

注意:

1. 讲话应包括上述要点,但不必逐字翻译。

2. 讲话应词100个左右。

3. 开头语已为你写好:

Ladies and gentlemen,

Here we are at the foot hte Great Wall

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科目:高中英语 来源:重庆市西南师大附中2009届高三第七次月考英语试题 题型:056

书面表达

假定你是某英文报的小记者,最近你对大学生的就业观点及专家对此的看法进行了采访。请根据以下要点写一篇题为“Different Job Outlooks”的短文,词数100词左右。

学生观点:1.大部分想找一份薪金丰厚的工作;

2.部分持观望态度,等待良机;

3.少数想自己创业。

专家观点:不应坐等,要尽快找份工作,理由是:

1.积累经验;

2.挣钱养活自己;

3.明年就业形势或许更严峻。

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科目:高中英语 来源:2012年普通高等学校招生全国统一考试辽宁卷英语 题型:056

书面表达

假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社会的编辑写封信,表达你对现在使用的英语材料的看法,内容主要包括:

优点:

1.话题广泛;

2图片丰富;

3有助于提高 学习兴趣。

建议“适当降低词汇难度。

注意:

1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使用文连贯;

3.开头语已您写好,不讲总词数。

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科目:高中英语 来源:河北省期末题 题型:写作题

书面表达
     假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社编辑写一封信,表达你对现在使用的
英语教材的看法。
内容主要包括:
                         优点:1.  话题广泛;
                                     2.  图片丰富;
                                     3.  有助于提高学习兴趣。
                         建议:适当降低词汇难度。
注意:1.  词数100 左右;
            2.  可以适当增加细节,以使行文连贯;
            3.  开头语已为你写好,不计入总词数。
Dear Editor,
    As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
                                                                  Best regards,
                                                                  Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

书面表达

  假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写一封信,表达你对现在使用的英语教材的看法,内容主要包括:

        优点:1.话题广泛;   

              2.图片丰富;

              3.有助于提高学生兴趣。

        建议:适当降低词汇难度。

注意: 1.词数120左右;

           2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

           3.开头语已为你写好,不计入总词数。

Dear Editor ,

   As a student reader, I am writing to talk about the English textbooks published by your house…

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