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   假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

1. 自我介绍;

2. 祝贺苏琳生日;

3. 感谢工作人员; 

4. 索取苏琳三岁生日照。

注意:1、词数120-150左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷、海南卷)、英语 题型:056

书面表达

假定你是李华,从小喜爱大熊猫,一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

1.自我介绍;

2.祝贺苏琳生日;

3.感谢工作人员;

4.索取苏琳三岁生日照。

注意;1.词数100左右;

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好。

Dear Sir/Madam

  Greetings from China!________________________________________

Yours truly,

Li Hua

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科目:高中英语 来源: 题型:

假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

  1、 自我介绍;2、 祝贺苏琳生日;3、 感谢工作人员;4、 索取苏琳三岁生日照。

  注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。

  例文:

  Dear Sir/Madam,

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科目:高中英语 来源: 题型:

假定你是李华,从小喜爱大熊猫,一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

1.       自我介绍;

2.       祝贺苏琳生日;

3.       感谢工作人员;

4.       索取苏琳三岁生日照。

注意:1.词数100左右。

      2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

      3.开头语已为你写好。

考试机构工作人员注意:请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。

Dear Sir/Madam,

       Greetings from China!

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,

Li Hua

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科目:高中英语 来源:黑龙江省安达市2009-2010学年高二下学期期中考试试题(英语) 题型:书面表达

第二节书面表达(满分25分)

书面表达(满分25分)

假定你是李华,从小喜爱大熊猫,一直通过有关网站关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

自我介绍;

祝贺苏琳生日;

感谢工作人员;

索取苏琳三岁生日照。

注意:1.词数100左右。

2.可以适当增加细节,以使行文连贯;

3.开头语已为你写好。

考试机构工作人员注意:请将下面横线下的内容放置在答题卡末端。

Dear Sir/Madam,

Greetings from China!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours truly,

Li Hua

 

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科目:高中英语 来源:2008年普通高等学校招生全国统一考试全国卷Ⅰ英语试题 题型:书面表达

假定你是李华,从小喜爱大熊猫(panda),一直通过有关网站(website)关注三年前在美国圣迭哥动物园出生的大熊猫“苏琳”和她的母亲“白云”。现在苏琳即将三岁。请根据以下要点给动物园工作人员写一封信:

  1、自我介绍;2、祝贺苏琳生日;3、感谢工作人员;4、索取苏琳三岁生日照。

  注意:1、词数100左右;2、可以适当增加细节,以使行文连贯;3、开头语已为你写好。

  例文:

  Dear Sir/Madam,

 

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