36.A.forces | B.allows | C.causes | D.forbids |
37.A.otherwise | B.therefore | C.however | D.besides |
38.A.parking lot | B.bus stop | C.school | D.market |
39.A.interesting | B.surprising | C.awful | D.useful |
40.A.noticed | B.recognized | C.called | D.assisted |
41.A.back | B.handle | C.wheel | D.seat |
42.A.searched | B.left | C.moved | D.wandered |
43.A.stopped | B.started | C.intended | D.finished |
44.A.crossed | B.slipped | C.disturbed | D.inspired |
45.A.attractive | B.shiny | C.simple | D.expensive |
46.A.repairmen | B.businessmen | C.drivers | D.cyclists |
47.A.busy | B.content | C.careful | D.bored |
48.A.waving | B.looking | C.laughing | D.pointing |
49.A.about | B.for | C.with | D.like |
50.A.worry | B.respect | C.sympathy | D.pride |
51.A.cleaning | B.fixing | C.replacing | D.covering |
52.A.still | B.yet | C.again | D.soon |
53.A.lesson | B.subject | C.skill | D.fact |
54.A.business | B.living | C.success | D.right |
55.A.tired | B.doubtful | C.fearful | D.ashamed. |
分析 文章大意:本文是一篇夹叙夹议文,主要论述了一个假日的早上,作者偶然的早起,发现了对自己的人生有益的事--一个衣着朴素,骑着一辆不入时的自行车的老者,在自食其力,而且对自己的所做非常自豪.这一刻,作者感觉自己羞愧了,觉得年轻的自己应该努力工作.
解答 答案:36-40BCADA 41-45BCDAC 46-50DBACD 51-55ACABD
36.B.考查动词.这里要注意Mother这个身份,父母是允许自己的孩子不上学的假日里多睡觉的,sleep in睡个懒觉.allow sb.to do sth."允许某人做某事".
37.C.考查副词.前面是谈自己会好好利用一下母亲的许可:睡个懒觉,后面又是在谈自己想早起,中间是明显的转折.
38.A.考查名词.此题可以从下午的提示"severalpeople go by,get into their car and drive off"可以得知:是停车的地方.
39.D.考查形容词.此题是主题设空,由文章最后一段可知,作者从擦车的老人身上学到了"有用的(useful)"东西.A项意为"有趣的";B项意为"令人惊奇的";C项意为"可怕的",均不符合题意.故选D.
40.A.考查动词.前面的动词"watched"是提示,此处意思是说,作者俯视停车场时,注意到了一位老人,所以用notice.B项意为"认出";C项意为"叫,打电话";D项意为"帮助".
41.B.考查名词.这里考察了一个自行车上的部分名称,从本句的后面back-carriage可以看出前面是在谈车子的前面部分,handle把手.
42.C.考查动词.从后面的清洗车辆可以看出,是在一辆辆车之间移动.
43.D.考查动词.此题要注意前后的提示:"already"和"adozen or more cars",所以这里表示老人工作时间早,已经清洗了很多车子了,故用finish doing"干完…".
44.A.考查动词.句意是一些想法掠过了我的大脑.cross意为"闪过,掠过",cross one's mind (of thoughts,etc) come into one's mind (指想法等)出现,掠过:,slipone mind:忘记,B项意为"滑动";C项意为"打扰";D项意为"鼓舞",不符合题意.
45.C.考查形容词.这里是考察对老人形象的判断,前面谈到he wasn't well-dressed,从后面的自行车描述可以看出,老人是一个朴素之人,A项意为"吸引人的";B项意为"闪耀的";C项意为"简朴的";D项意为"昂贵的".根据题意,选C.
46.D.考查名词.从后面的riding on可以得知是骑自行的人.
47.B.考查形容词.but是表示转折,前面提到他的穿着和所骑的车子都不时尚,后面又提到和他自己时而不时的和路人闲聊可以看出他自己是对这一切都是满意的,老人的精神世界很丰富,becontent with对…满意.
48.A.考查动词.这里要注意连词and所表示的平行关系,后面动词是停下来闲聊,那么前面的动词不能仅表示look,因为他当时是在洗车,不可能洗车而视线在别的地方,这里应该是表示有时候他朝路人招手示意,还会有闲聊.
49.C.考查介词.这里考察动词chat与介词的搭配,chatwith sb.与某人闲聊.
50.D.考查名词.从后面的解释语句:洗完后总要站在一旁看看,可以看出老人对所做之事是自豪的,故用pride.A项意为"担心";B项意为"尊敬";C项意为"同情",不符合语境.
51.A.考查动词.后面的scrubbing是一个提示,这里和52空的两个并列句都是句式结构相同,这样的考查也是完型填空的一个固定设题.
52.C.考查副词.对应上一个分句中的then,这里是表示重复一个相同动作.
53.A.考查名词.这里是作者在发表感叹:这是要学习的一课.
54.B.考查名词.beg for a living乞讨为生,这里是指老人虽然清贫,但是自己能自食其力,身体健康而且乐于工作,所以没有必要去乞讨.
55.D.考查形容词.对比老人的勤劳,自己这时感到我跟老人相比觉得自己的生活不够积极,有点羞愧,feel ashamed of意为"对…感到羞愧".
点评 整个完形填空大题,设空科学合理,主要考查了词汇的辨析与运用,注重综合语言能力的运用,故需要根据故事情节,了解词汇用法的同时,结合语境,做出准确的判断.
科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | where | B. | why | C. | when | D. | which |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | studying | B. | studied | C. | to study | D. | to be studied |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | whose | B. | that | C. | which | D. | what |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | in whom | B. | of whom | C. | to whom | D. | on whom |
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科目:高中英语 来源: 题型:选择题
A. | would be | B. | could have been | C. | will be | D. | might have been |
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科目:高中英语 来源: 题型:书面表达
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