Question

2．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
     2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
I will share one experience with you．With the college Entrance Examination draw near，I was filled with great anxiety．However，I couldn't be absorbed in study，resulting from my failing in the examination．I got very discouraging．Just then，my teacher，Miss Zhang，approached me and said，"In life we all have moments when we can't achieve what we want to．It is natural．Don't allow those moments to weaken you，and turn them into motivation to inspire yourself．"Her words were reminder that provided me with constant encouragement to smile at life．Consequently，I gained that I deserved．
So it is an optimistic attitude which matters most of all．It gives you the confidence to deal with difficulties and to achieve what you want in your life．

Answer 1

分析 作者在本文中分享了自己的一个经历．高考接近，作者由于紧张不能专心学习，导致考试失利，因此非常失望．是张老师鼓励作者说，人的一生有很多时候不能得到自己想要的东西，这很正常，只是不能让这些时刻削弱了你的能力，而要把它们当成激励你的动力．老师的这番话鼓励作者用一种积极的态度微笑面对生活，因此作者获得了应得的东西．所以作者建议，生活中最重要的是乐观的态度，它能给你面对困难取得成功的信心．

解答 I will share one experience with you．With the college Entrance Examination draw near，I was filled with great anxiety．However，I couldn't be absorbed in study，resulting from my failing in the examination．I got very discouraging．Just then，my teacher，Miss Zhang，approached me and said，"In life we all have moments when we can't achieve what we want to．It is natural．Don't allow those moments to weaken you，and turn them into motivation to inspire yourself．"Her words were∧reminder that provided me with constant encouragement to smile at life．Consequently，I gained thatI deserved．
So it is an optimistic attitude which matters most of all．It gives you the confidence to deal with difficulties and to achieve what you want in your life
详解：
1．draw 改为drawing；考查with复合结构．因为Entrance Examination 与动词draw存在逻辑上的主谓关系，故此处用现在分词形式drawing在with复合结构中作宾语补足语．
2．However改为Therefore；考查副词．此处用Therefore表示与上文的递进关系．
3．from改为in；考查动词固定搭配；result in表示"导致"，而result from则表示"由…导致"，结合句意"我不能专心学习，导致了我考试失利"，可知此处应用result in．
4．discouraging改为discouraged；考查分词作形容词，现在分词作形容词修饰物，过去分词作形容词修饰人，故此处应该用过去分词discouraged作形容词．
5．去掉 to；考查动词不定式，分析句子结构可知，what we want 是一个宾语从句，to是多余的，所有要去掉．
6．and改为 but；结合上下文分析句意为"不要让这些时刻削弱了你的能力，而是把它们当成激励你的动力"，所以此处上下文之间是转折关系，故用but．
7．yourself 改为you；考查代词．分析句意为"把它们当成激励你的动力"，此处用人称代词的宾格形式you作作宾语．
8．reminder前加a；考查冠词；此处reminder是可数名词单数形式，所以前面要加"a"．
9．that改为 what；考查名词性从句的连接词．此处宾语从句中缺少宾语，所以用what连接．
10．which改为 that；考查强调句．此处是一个"It is/was+被强调部分+that/who从句"的强调句型，此处被强调的是主语．

点评 1．整体了解短文，抓住中心大意．2．注意实词，虚词的用法以及时态和人称的变化．3 重视语境，结合上下文运用语言基础知识找出错误所在，加以改正．